有的学校安排成绩好的学生补课,成绩不好的不补课,这样公平吗(成绩不好补课有用吗)

初三补课学生举报,上课不讲补课讲 学校 自愿,一天不到一百块

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于有的学校安排成绩好的学生补课,成绩不好的不补课,这样公平吗,差生不建议补课这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 有没有高三党的家长来聊聊我们的孩子,最后阶段不补课可以吗
  2. 有的学校安排成绩好的学生补课,成绩不好的不补课,这样公平吗
  3. 你们讨厌补习班吗
  4. 各位家长感觉让孩子补课有用吗

有没有高三党的家长来聊聊我们的孩子,最后阶段不补课可以吗

高三学生是否补课要看孩子的具体情况。下面分析一下:

如果孩子学生具有主动性和积极性,平时成绩优异,自己具有学习的能力,高三完全可以在课堂上跟住老师的进度,查缺补漏,制定学习计划,课后按照自己的学习计划,完成复习任务,最后再做一些历年高考真题,测试自己的能力,最终一样能考出好成绩。

但是上面说到的具有主动学习的学生事实上太少了,绝大多数学生都是被动的学习,甚至不会学习,如果没有老师的引领基本不会学习,或者学一会可以,时间久了就懈怠了。

所以补课的意义不仅在于补习欠缺的知识,还有老师对学生的看护和督促的作用。

如果需要补课,我给高三学生的建议是:

最好找有多年经验的教师做一对一的辅导。尽管价格贵,但是一对一有针对性,有经验的教师对知识的系统性整合把握得好,学生自己整理肯定不如教师弄得到位。

查缺补漏:最好对不会的问题有针对性的辅导,属于查缺补漏。

提升突破:有经验的教师在摸索出题方向方面非常有经验,很多时候直击考点。

我的孩子在考前,我就给她找了一位特别有经验的老教师辅导地理,在高考成绩出来后,很多学生答得不理想,包括很多平时成绩好的学生都没考好,我的孩子属于中等生,结果成绩特别好,孩子说,很多题老师在最后辅导时,基本讲过。所以,我后悔其他科目没找有经验的教师辅导。

孩子高三经常模考,每次考试后,我会和孩子一起分析考试情况,如果孩子需要老师帮助,我就帮助找老师,如果不需要老师,就让他自己解决。

以上观点希望能够给您帮助和启示。祝您考试成功!

有的学校安排成绩好的学生补课,成绩不好的不补课,这样公平吗

这要看从谁的角度看,家长肯定绝的不公平,从学校的角度这很正常啊!优胜劣汰,优中选优,国家体育总局也是这么干的。从学生的角度就更有趣了,学霸爱学习,这是他们的兴趣所在,乐在其中。成绩差的学生他们根本就学不进去,补课是受罪,消磨时光!还不如攻他们的强项,有人爱打球,有的爱游泳,有的爱社交,360行都有人才,投其所好,扬长避短,何必强求呢!所以我要说:这很公平!

你们讨厌补习班吗

我不讨厌补习班,但是我很讨厌补习班的那些做法。过分的包装,虚假的宣传,高昂的补课费还有各种方式打广告,对年轻老师的压榨等等。

一、讨厌补习班的收费方式和价格定制

我在辅导费教数学,感受到补习班的价格是一年定一次,对于“一对一”的一年比一年高几十元/课时。年级越高,收费也明显提高。这样学生的补课费是越来越多的,一般的家庭是越来越难以支付的。很多家长和我说过,这个补课费太贵了,我也是这么觉得的。老师的工资50元/课时,辅导班收费要200~300元/课时。

辅导班收费也是一次性买的课时越多,价格就越便宜。很多家长为了便宜,买几百个课时,好,这就套住了。补课效果不好,也得在这补。要是退费,那么之前所产生的费用是按最高价来算的。

小学低阶段的补课费比较便宜,可是越往后价格逐渐高出很多,到了初中价格就非常高了。比如一对一,小学一年级不到100元/课时,到了初三得300元/课时。价格定制就这么一步步涨上来的。

二、讨厌补习班的过分包装

我们补习班招的都是毫无经验的老师,大多是刚毕业的大学生。然后把我们包装成有3到5年教学经验的老师,教学能力,辅导水平都很好。

补习班没有什么补课资料,却包装什么资料都有,什么课程都有。其实全考老师自己编辑资料来上课,很多老师更本没有能力编写教材,也只是网上弄点资料来上课。弄不过来的老师只能走人了。本来只辅导理科的,到后面英语、语文、地理等都把学生发展出来补课了。补习班根本没有能力补习那么多门类的课,却通过包装得很好,很多家长都报各种科目补习,不用多跑。

一对一的补课也会包装成五对一的辅导,我在想这么多老师辅导,谁真懂你的孩子。一对一才是最懂学生情况的。很多家长不清楚,这么多老师帮助自己的孩子以为占到便宜了,其实这样辅导没有一个老师负责,没有一个老师能够全面的了解你的孩子,就不能很好、针对性的补习。因为孩子的问题分散到不同老师那里了,老师之间也不会相互沟通的,大家都是来挣钱的。

三、讨厌补习班的宣传

大量印刷宣传单,然后隔三差五去周边学校发传单。给孩子发,给老人发,给家长发,能发的都发。

通过微信宣传,只宣传最好的一面,对补课有益的一面。不好的一面,家长是无论如何也看不到的。这样吸引很多盲目的家长来补课。

通过电话宣传。现在的信息这么便利。我们辅导班就有全市所有学生、家长手机号码和学生信息,打电话非常准确。为了多赚钱永远有打不完的电话,有专门打电话的。我也经常接到这样的电话,真的好烦人。

我不讨厌补习班,很多学生、家长是需要补习班的,这是客观需求。但是补习班各种做法,我很讨厌,可能我无法理解吧。

以上个人观点,也是自己的真实想法,不到之处,还望多多交流。

各位家长感觉让孩子补课有用吗

事情分两种说法,

一、老师在课堂上用心讲课,校外补课无所谓。

二、老师在课堂上不用心讲课,留一手,那校外补课很有用。

关于本次有的学校安排成绩好的学生补课,成绩不好的不补课,这样公平吗和差生不建议补课的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

举报学校假期补课,会不会被报复 报复的不是学校而是家长

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