本篇文章给大家谈谈形容不想做却又不能不做的成语有哪些，以及不建议学的多的成语对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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小学生有必要购买汉语词典吗
有条件的话，还是建议给孩子买一本汉语词典。虽说小学阶段有一本字典也足够了，但词典里边毕竟收录了更多的内容，于孩子查字时若能在获得其所需的同时对于其他知识也顺带着有了更多的印象，这对于孩子的以后肯定是更为有利的。意思也就是说小学阶段准备汉语词典的用意，也仅是寄希望于更多的知识能在孩子的脑子里存有一个印象！这印象，或许就是成就孩子将来的一个潜在的基础。
形容不想做却又不能不做的成语有哪些
鞭长莫及、爱莫能助、无可奈何、心有余而力不足、力不从心
1、鞭长莫及[biānchángmòjí]
释义：及：到。原意是鞭子虽长，也不能打马肚子。比喻相隔太远，力量达不到。
出处：《左传·宣公十五年》：“虽鞭之长；不及马腹。”
造句：听说留学国外的儿子生病了，姨妈非常担心，但鞭长莫及，帮不上忙。
2、爱莫能助[àimònéngzhù]
释义：爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。
出处：《诗经·大雅·烝民》：“维仲山甫举之；爱莫助之。”
造句：爸爸上班很辛苦，我真想帮他，但却爱莫能助。
3、无可奈何[wúkěnàihé]
释义：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。
出处：《史记·周本纪》：“太史伯阳曰：‘祸成矣；无可奈何！’”
造句：妈妈无可奈何的答应了我的要求，因为我总是哭。
4、心有余而力不足[xīnyǒuyúérlìbùzú]
释义：心里非常想做，但是力量不够。
出处：《论语·里仁》:“有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者；盖有之矣，我未之见也。”
造句：当时所有人都心有余而力不足,只能眼巴巴的看着这一悲剧发生。
5、力不从心[lìbùcóngxīn]
释义：心里想做，可是力量够不上。
出处《后汉书·西域传》：“今使者大兵未能得出；如诸国力不从心；东西南北自在地。”
造句：大概是上了年纪，爬起楼来常有力不从心的感觉。
“江郎才尽”这个成语有什么历史典故
江郎才尽这个成语的表面意思的是江郎这个人的文才没有了，实际上是比喻一个人的才思减退。那这个成语有什么样的历史典故呢？他的主人公是谁呢？
江郎才尽这个历史故事的主人公，就是南朝著名的文学家江淹。
江淹是南朝著名的辞赋大家，他与鲍照并称，将南朝的辞赋推向了一个高峰。江淹的代表作《恨赋》和《别赋》可以说被称为了千古奇文。
江淹呢这个人从小就博学多闻、聪明好学，六岁就能写诗，他成了大家眼里的神童。
他被刘宋的非常有才气的国子博士檀超所赏识，经常将江淹引为上席，并且还把他推荐给了建平王刘景素。
建平王刘景素也是很欣赏江淹的才华就让江淹出任自己的秘书。在这期间，江淹跟着刘景素走南闯北，写了不少的诗歌，两个人的关系也是非常融洽。
可是好景不长，后废帝刘昱即位。
刘昱这个人，能耐不大，坏事倒是做了不少，整的朝廷上下是一片混乱。所以刘景素就和几个人密谋想废掉刘昱。要说废帝这可不是容易的事，稍有差池就是死无葬身之地啊。
所以江淹就劝刘景素不要轻举妄动，但是权力这个东西太诱人了，刘景素哪能听江淹的呢。在这个时候，江淹心想直谏不行，我就写诗。
于是他写了十五首《效阮公诗》送给刘景素，诗里面有“富贵如浮云，金玉不为宝”，“徒羡草木利，不爱金碧屋”，“宁知霜雪后，独见松竹心”等诗句，在诗中他含沙射影地劝刘景素赶紧收手。可是没想到因为这个，刘景素不仅不听他的，而且还把他给降了职，最后只当了一个小县令。
后来刘景素起兵谋反，兵败身亡。而江淹也一直徘徊在底层做公务员，他看不到升迁的路，所以也一直郁郁不得志。但是个人不幸，诗家幸。
所以在这个时期可谓是他的创作高峰，见到好山好水，他写文《赤亭渚》、《迁阳亭》等，在他惆怅时他写了《去故乡赋》等，可以说这些文章的文采是杠杠的。
要说江淹也是幸运的，后来萧道成掌握了大权。他早就听说了江淹是个大才子，所以他就把江淹调到了建康，并且授予他为尚书驾部郎、骠骑参军事。
可以说江淹这次可是大受重用了，从此江淹便平步青云，开始了他开挂的人生。
也就是从这个时候开始，江淹的公务开始繁忙了，很少再写闲散的寄情散文了。
他所出产的几乎全是公文，这公文倒是写的越快越好。后来江淹因为经常为萧道成出谋划策，越来越得到了萧道成的赏识。
江淹也就开始在政治场上摸爬滚打了起来，而且是越来越顺。他的官位又升至散骑常侍、左卫将军。
也许这正是江淹想要的人生，可是就在这以后，江淹虽然官运亨通，但是官运的高峰却是他创作上的低潮。每天他开始忙于各种政务，也陷于这种政务中不能自拨。慢慢地他也就疏于学习了，他不再读书、写字、作诗、写文章了，只是醉心于他的公务之中。
这个时候，江淹的文章不但没有以前写的好了，而且还退步不小。他的诗写出来平淡无奇，而且提笔吟握好久，依旧写不出一个字来。偶尔灵感来了，诗写出来了，但文句苦涩，内容平淡的没有一句可取。
于是就有人传说，江淹有一次在睡梦中，梦见了一个自称是郭璞的人。郭璞可是两晋时期著名的文学家，他对江淹说，“我有一只五彩笔留在你这多年了，现在就请你把它还给我吧。”江淹从怀里果真掏出来了一支五彩笔，并把它还给了郭璞。
有人说，就是因为江淹拥有了郭璞的这支五彩笔，是郭璞把自己的才情过继给了江淹。所以江淹在写文章时才会有数不尽的才思的。
而现在这支五彩笔还了回去，就代表把江淹的好才情也还了回去，所以江淹就再也写不出好的文章来了。
这也就是“江郎才尽”的故事了。
其实江郎才尽并不是说江淹的才学没有了，而只是表示江淹后来忙于政务，没有功夫去读书学习，才造成了他才学大不如以前。
这个典故其实也很好地反映了现代的一些人。在现在，有这么一些人，每天忙着工作，忙着加班，忙得都没有时间让自己成长。虽然看似人生忙的很充实，实际上他们已经停止了学习和成长。
其实学习和成长这件事，一定要贯穿着整个人生的，不能因为忙而放弃了让自己学习充电。
虽然现在看似自己很强大，但是如果学习和成长停滞了，很快也就会被别人所淘汰。所以，这个故事也告诉我们，即使工作再忙，也不要忘记给自己充电，只有学习才会让自己一直走在前方而不被淘汰。
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什么叫学问
学问就是人类开辟未来，走向至高无上和最美好生活境界的一门科学。
一、学是春雨
她浇灌着正在苏醒的嫩芽；
她沐浴着含苞未放的小花；
她洗刷着人们不完善的历练。
二、问是中秋硕果
她是春雨的结晶；
她是春雨的丰收；
她是人们探究生活真谛攀爬顶峰的成功。三、有学必问
求学不问，囫囵吞枣。
有学必问，精益求精。
因此，善学者必要善问，才是成功人士之道，才是成功人士之优点，才是成功人士探究和研发未来最高境界之目标。
这就是学问，这就叫学问！
关于形容不想做却又不能不做的成语有哪些，不建议学的多的成语的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
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