个人简笔画怎么弄好看,有没有简单易学的简笔画(个人简笔自画像)

好看又易学的简笔画系列,教给孩子吧

style="text-indent:2em;">其实个人简笔画怎么弄好看的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解有没有简单易学的简笔画,因此呢,今天小编就来为大家分享个人简笔画怎么弄好看的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 有没有简单易学的简笔画
  2. 好想自学画画,漫画简笔画都可以,有什么推荐的学习方式吗
  3. 成人想自学绘画怎么学
  4. 学生的手抄报该怎么画

有没有简单易学的简笔画

有的

我这边有一些图

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好想自学画画,漫画简笔画都可以,有什么推荐的学习方式吗

我是自学绘画的,我分享给你我的个人的感悟和经验。或许对你有所启发。

我当初给自己定了一个小目标就是一年后我要做到想画什么就画什么的程度。我的努力没白费,我基本做到了。我相信每一个想学画画的人的基础都是不一样的,但是如何保持对绘画的热爱,以及如何在学习过程中发现自己的问题并及时去解决,这类的方法论是一致的。

任何一项技能的学习都需要投入极大的热情和时间,好奇心是学习的最好老师。如何保持绘画的好奇心?比如临摹大师作品,我的第一部临摹书籍就是伯理曼的人体结构速写。

绘画技艺本质就是心手合一的状态,就是‘看到即能画到’的能力。绘画技艺的提高最关键的是如何提高我们的视觉的符号归集能力。

在视觉经验下对形态凹凸变化的感知,形成了的体量感。并在线描的基础上,用快速的笔法挥洒出来,而不是扣扣嗦嗦地扣出来形态。视觉符号归集能力是绘画技艺提高的最重要的环节。人是通过视觉语言进行内心对话的。我们需要训练的是绘画中眼和手对物像的记忆符号之间的误差越来越小。

速写是可以快速地训练初学者心和手的配合能力。最错之法是看一眼,抄一下。正确方法是放弃30%的刻画,画准70%就可以,动作要快,所有基本形象的量化指标都是“看一次瞬间成型”,手越快越好,把动手的神经回路成本降到最低。看一眼之后全画完,再进行修改。修改也是看一次后进行整体修改。这样的训练不需要很长的时间,但效果是非常显著。

成人想自学绘画怎么学

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2019年11月25日

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我从事的是国画,所以只谈国画。如果有大把的时间和充裕的生活保障,就多逛下国画论坛或国画群,看哪位老师画的画是您认为最合心意的,沟通好后去跟他学习。不具备时间和生活保障的,就在本地找个画室,边学习边挣点工资。前期大量练习基础画法很重要,修行全在个人。

学生的手抄报该怎么画

我是小老师的闲言碎语,致力于回答有关教育方面的问题,仅代表个人观点,有待商榷,欢迎讨论交流。一、什么是手抄报

手抄报是丰富学生校园文化生活、学科知识,培养学生的动手能力、逻辑思维能力和创新实践能力的有效补充。以纸为介,以手写为主,它是缩小版的黑板报。手抄报是学生实践的主阵地。

二、手抄报的分类

手抄报主要分为节日型、学科型、专题型、综合型等不同的类型。

三、手抄报的制作步骤

本文以节日型手抄报为例,来阐述手抄报的的制作过程。

(一)、确定主题

制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题,然后根据主题选择合适的内容来呈现。如制作教师节手抄报,是以教师为主题,围绕感恩教师、熟悉的教师生活为内容来制作。鲜明的主题就是手抄报的灵魂,是一张手抄报最明显的特征。

(二)、设计版面

海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面,手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的,如果把版面设计好,就可以增加方寸之间的容量,有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块,可以是规则的,也可以是不规则的。在设计版面之前,手抄报的纸张要画好边框,边框以长方形的为主,边框的线条可以是线段,也可以是曲线,还可以是简单的图案。

(三)、精心插图

插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩,栩栩如生的形象,更能吸引人的眼球,也能给人善心悦目的美感。还是以教师节为例,既然是歌颂教师感恩教师,一般插图以红烛、心形、教师批改作业、教师上课的简笔画为主。如果孩子有更新颖的创意,那就更好了。孩子要善于发挥想象力和创造力,把插图变得更美。

(四)、搭配文字

搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列,关键看孩子怎么进行安排了。

书写一定要认真,可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等,孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体,但尽量采用不同的文字体,可以显得手抄报活泼有致。

文字的颜色也可以采用七彩颜色,来增加画面感。

在书写用笔上,一般采用黑色笔,文字更加醒目。

四、孩子制作手抄报加重家长负担吗?

老师布置孩子做手抄报,家长还要参与其中,有的家长抱怨增加了家长的负担,颇有情绪。一件事情可以一分为二的来看,制作手抄报的过程就是搜集信息、整合信息的过程。孩子遇到问题一定会问家长,家长可以采取“先扶后放”的原则。家长在孩子做小报的时候,可以先“扶”帮助孩子查资料,搞创意,经过一段时间以后家长就可以“放”,放手让孩子自己进行制作,只提出一些建议即可。

家长要正面引导,切不要流露出不满的情绪。家长在帮助孩子搜集材料的过程中也学到了很多知识,家长与孩子共同成长,难道不是生活中的乐趣吗?手抄报不但不是负担,而且是一件非常有趣的事。在共同合作的过程中,还和谐了亲子关系,拉近了与孩子之间的距离,增强了家庭的凝聚力。家长朋友们,此等好事,益处多多,您难道还不高兴吗?

(图片来自网络)

关于个人简笔画怎么弄好看到此分享完毕,希望能帮助到您。

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