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我是一名书法老师，怎么教练字最有效果
我觉得，光是自己写得好，不见得会教学生，况且，可能有些书写技法是不正确的，那不是坑人吗?
据我所知，网上搞书法讲座的，或专门作书法培训与教学招生的，99%不懂教学设计，也没有完整的教学文案，不懂什么是纯正的传统书写技法。训练方法也非常简单粗劣，例如，有的直接照着字帖写，有的根本没有帖，专门教授自己的字体。其实，这些作法都不是正确的训练模式，实际上，他们是以教学讲课为名在展示自己写的字体，让学生和那些盲目崇拜者看，根本起不到教学作用，教学目的不纯。试想，看视频能学会?
虽然，有的专门进行笔法动作练习的环节，但是，画写线条的含义并不是很清楚，只知道是为了练习控制笔的能力，可是在画写的时候，起止之间却没有长短、节奏、速度、中锋、侧锋……等等明确的概念，例如，有的老师让学生划写30~40厘米长的横线段、竖线段若干条，并且光有中锋画写法，没有侧锋画写法，试问:这样的笔法动作是写什么字体用的呢?指法、腕法、肘法怎么协调运用?很多老师不讲解，可能老师自己说不清楚。
也有进行笔画练习的，可是，笔法动作不正确，比如，在起笔处、收笔处和转折的地方，附加了一些不必要的描画性的动作。例如:把逆势起笔、藏锋收笔，理解为笔尖兜个小圈圈。其实，这种描画法是不正确的，没有预料到这样做副作用和后遗症特别严重，容易固化毛病，事与愿违。如图:
▲图为源自某书法教材
传统书写技法的核心精髓是，遵守法度，自然书写。所以说，书法教学是一门专业性很强的职业技能，作为书法老师，不但要写的好，还要写的对，如果执笔法要领、运笔法动作、临摹方法、创作思想等，都是错误的，说明书法理念有问题，只会写字而不精通书法，岂不是误人子弟?
身为书法专业课的老师，更最重要的是，必须熟悉书法技术原理和艺术原理，对写字、书法的概念要十分清楚，属性特征及其书写技法彼此之间必须要界限分明，如果自己都不知道它们有什么区别，写了几十年硬笔字、毛笔字，还误以为这就是书法，怎么去教学生?
比如，中小学生学习硬笔书法，主要目的是改善以往错误的书写习惯与用笔手法，力求写得好、写得快、抄作业……然而，很多书法老师却不知道什么叫手写体规范字，也不教授实用型的硬笔字，误把印刷体写法当作手写体规范字让学生们练，真是天大的笑话!身为写字课老师，学生应该练什么样的字体合适都不知道，应该选什么样的字帖作范本不清楚……这样的老师是不合格的，也是不负责的！
另外，最关键的一点是，必须要懂得什么是科学、系统、正规、专业的教学方法及其训练套路，决不能用自己过去多年间自学那套土办法教学生，比如，没有执笔法、运笔法、笔画、结字法等一系列前期基本功训练，只是指导学生照着字帖写，一个字一个字的抠，美其名曰:要分析范本字形结构特点，然后，让学生把一个字写上好多遍，力求熟中生巧……那不是真正的临帖，是赏读。倘若是照着字帖多写多练就能练好书法，那还要你这老师有什么用?
真正的技法训练过程是有操作流程的，如图:
▲图为本人教学程序
正确的执笔姿势是学好书法、自如运笔的前提条件，如果这个问题都弄不懂，你不配当老师。如图:
▲图为本人教学示范
传统临摹方法有十余种，例如:双勾法、单勾法、填勾法、摹写法、描红法、对临法……每一种操作方法功能与用途各有独到之处，不仅要熟知，还会灵活运用。如图:
▲图为本人教学示范——潘氏分步摹临法
书写技法、训练方法是永恒的主题。书法实验尤为重要，凡事不要凭空想象妄下断语
以上是我的教学研究心得体会，仅供参考。想了解更多的练字方法问题，请关注我，翻阅之前发布的相关信息，有小视频可看，兴许对您有所启发和帮助。谢谢支持!
密切关注书法与写字教育发展动态，潜心专注书写技艺方面的课题研究，努力推广实用型硬笔书写技法，做有良心的书法家——潘茂生?寄语
怎样写字又快又好看
想要写字既快又好看，需要多加练习并注意以下几点：
1.姿势正常：
坐直，肩部放松，让整个手臂自由运动，避免拧着脖子或驼着背等不良姿势。
2.用力适量：
手写字不需要用力过大，否则会导致笔画缺乏美感。力度控制适中能起到练字的作用，同时也能使笔画显得流畅自然。
3.速度适宜：
写字时要有适当的节奏，可以慢慢加速，但不要过于追求速度而影响字迹。
4.直线与曲线：
笔画一定要有应有的强度和温柔感。直线要写得坚实有力，曲线则要写出柔美的曲线特色。
5.眼神注视：
在写字时，应该注视写字位置，这样能保持笔画的连贯和稳定，使字迹更加清晰。
6.练字坚持：
多练习才是最有效的方法，可以按照字帖上的字迹练习，不断提高笔画的规范和美感。
书法中的力度、阴阳和顿挫，该怎样去理解怎样运用在书法艺术之中
书法中的力度是指书法用笔的力量和速度。作为书法的字，是由结体和用笔两要素构成，而成为书法作品还要讲求墨法和章法。书法用笔中的力量、速度和方向是结字的需要，具体过程既能体现用笔的轻与重、疾与徐和去与复，也反映着书法动态运行的轨迹和变化规律。
书法有多种书体，每种体都有其用笔的特定规律，因而对用笔力量、速度及使转方向方法的要求皆不同，而每一位写书法的人又对用笔这种书法美学规律各有自身的理解。因此，您要问到底怎么把握这种力度，我只能说那是玄之又玄的答案，只能由亲历者亲身去体验。
讲一则小故事帮我蒙混过关。颜真卿与怀素讨论草书笔法，怀素听说张旭悟出“孤蓬自振，惊沙自飞”，而自家喜欢观夏云绕奇峰，常师其势，又看到断壁上的裂痕非常自然。颜真卿问:与屋漏痕相比如何？怀素听后很是激动，认为屋漏痕就是自己一直追寻的笔法。这则故事说明，即便是大书家，对笔法也各有所语。
关于书法中的阴阳和顿挫，再找机会聊。以上错处请方家指点。谢邀！
写书法时字还凑合，但写快了就难看，怎么加快书写速度并运用到生活中呢
你的字写得有一定水准，差水多可以用来作为字帖使用了，写快了就不好看是正常情况，在平时写字过程逐步加快速度。
相信过些时间，写快时也能写得好。
我同班同学，除了我及几个同学外，其余同学的字都写得好看，原因是字写得好看的同学在练字时间是花得可不少啊。
祝你成功
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