因不想与对方交朋友,17岁女学生遭校园霸凌扒衣录像,你怎么看

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本文目录

  1. 广州:因不想与对方交朋友,17岁女学生遭校园霸凌扒衣录像,你怎么看
  2. 看到亲戚家的孩子打自己孩子怎么办,当时大家都在场
  3. 孩子打人怎么教育

广州:因不想与对方交朋友,17岁女学生遭校园霸凌扒衣录像,你怎么看

如果你的孩子在学校被同学打了,你会怎么做?

刚才在检查学生晚自习的时候,一位班主任告诉我班里的一个男孩被另一个男孩打了,原因是其中一个男孩向班主任举办同宿舍的室友晚上两点多还玩手机,影响其他同学休息,这件事被同班同学知道之后,几乎引起公愤,其中一位男生打抱不平,多日压抑的怒气终于在昨天晚上发泄到了这位打小报告的同学身上。

据了解,这位打小报告的男生因为受到孤立,被班主任调到另外一个宿舍了,而昨天晚上这位打抱不平的学生是闯到新宿舍打了那位打小报告的学生。

班主任说,刚才把双方家长都叫来了,双方家长都明事理,打人的男生家长说他的孩子原来也是这样,无论学校做出什么处罚,都接受。被打男生的家长说,孩子之间难免有这种情况,不怪打人的孩子,也不怪被打的孩子,就是要学校一个态度,姑且不说自己的孩子的行为是不是打小报告,即使是打小报告,也是一种正义行为,应该得到认可。

班主任还说打人的男生前段时间刚打过另外一个班的男生。

从上面的事件中我们发现,如果这次打人事件和因不想与对方交朋友而被扒衣录像同是校园霸凌事件的话,后者应该存在和前者相同的特点。

一是校园霸凌是一种恶性违纪行为,具有延续性和隐蔽性,霸凌事件的霸凌人的霸凌行为往往不是偶然一次发生的,同时,霸凌行为的苗头不易被发现,因为一旦苗头被发现,便不会酿成霸凌事件。

二是家长对孩子的教育和管理是重要影响因素。家长对孩子不能管束太严格,而应该温严适度,否则孩子在特定时期的情绪不能适当宣泄,往往会压抑成疾,为校园霸凌埋下隐患。

三是学校对学生的教育和对霸凌事件的处理。学校要经常对学生开展思想教育,使学生养成互助互爱的良好氛围,不应因为一些小事就欺负别人。班主任在发展苗头时要积极干预和指导,而不能机械采用像调座位、调宿舍这样被动逃避的方法,应当对学生做深入的心理辅导,积极化解矛盾和危机。

看到亲戚家的孩子打自己孩子怎么办,当时大家都在场

孩子之间出现小矛盾,我们经常表面骂小孩,把话说给对方父母听,不论是不是亲戚。

母亲:你为什么打哥哥?

儿子:我没有,是哥哥打我!

母亲:哥哥又不是疯子,咋无缘无故打你,咋没有打我?

然后看对方家长怎么说自己孩子相机应对。

孩子打人怎么教育

先弄清他为啥打人?1因为父母有过暴力吗?父母是原件,孩子是复印件,大人的言行举止对孩子都会有很大影响!2是对方嘲讽丶羞辱他了吗?3父母是否经常吵架,让他没有安全感?精神空虚,才拿别人撒气?4在他成长过程中,是否发生过打击丶伤害的严重事情?让他心灵受过创伤?

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