本文目录

1. 苹果人物头像卡通怎么p
2. 街头涂鸦能有多逼真
3. 醒图画画涂鸦库洛米怎么做
4. 怎么教幼儿园小盆友用水彩涂画

苹果人物头像卡通怎么p

苹果人物头像卡通可以通过以下步骤p制：1.打开手机的“相机”功能，选择“人像”模式，在光线较好的情况下拍摄自己或者朋友的头像照片。2.通过手机自带的“照片编辑”功能或者下载一款专业的p图软件，将照片进行剪裁和调整，使头像清晰、美观。3.使用p图软件添加卡通效果，可以是简笔画或漫画风格，根据个人兴趣选择不同的风格，制作出独一无二的苹果人物头像卡通。总之，只要有一定的p图基础和耐心，制作苹果人物头像卡通是一件非常有趣并且具有创造力的事情。

街头涂鸦能有多逼真

涂鸦首先出现在20世纪60年代的美国。经过这么多年的发展街头涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家，在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市，并慢慢被人们接受，而且逐渐成为一种艺术。

中文名

街头涂鸦文化

时间

20世纪60年代

地点

美国

性质

逐渐成为一种艺术

涂鸦简介听语音

随着中国越来越与世界接轨，街头文化西风东进地迅速渗透进来,“街头涂鸦文化”就是其中之一。近年来，越来越多的年轻人迷上涂鸦文化。他们以不同的形式展现自己的生活态度，用以表达其所想宣告的意念或想法。今时今日在中国，涂鸦已成为年轻人最"潮"的玩意儿之一。涂鸦是街头文化静止的表现形式，它可以是政治的，可以是人性的，甚至可以没有任何含义。它是来源于最直接的内心的声音，色彩明艳，声音铿锵，个性张扬。它是一个城市年轻的标志，激情而躁动，不安而叛逆，你可以不认同它，你却不能忽略它。[1]

社会背景听语音

美国作为一个资本主义国家，其根本的经济制度导致美国社会中，人们生活的水平贫富差距十分悬殊。这样的社会状况便会挑起人们的一些不满与反叛，从而出现了一些像街头篮球，街舞，涂鸦，HIP&HOP，RAP的歌曲等一些美国街头特有的文化行为,这也是美国街头反叛文化产生的根源。

街头涂鸦

1960年代到80年代的纽约市区是一个充满热诚又讲求快速步调的城市，居住环境的狭隘把生活抛露在街头，加上社会的贫富差距悬殊，对于生活在此种社会压力下的次文化社会边缘的人，已足以形成所谓的反文化小团体。何况贫民区里有着一群被视为社会问题的失业、辍学的西裔或黑人青年。他们在反种族歧视，反战，反性压抑，反权利压抑的运动思想潮流中，触及生存环境所带来的种族问题，贫穷，就业的束缚，形成一股地域性的反文化社会行为。这些行为包括了街头篮球，街头涂鸦，街舞，HIP&HOP，RAP的饶舌歌曲等活动。其中，涂鸦文化就起源于濒临毁灭的纽约社会边缘，由一群敢与美国政府当局挑战的小孩将世俗文化的碎片重新建筑起来。

其中涂鸦文化开始于60年代后期，至80年代盛行不衰。从70年代后期，至80年代已有一群涂鸦爱好者依此为生，发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及起鲜明的个性。到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为，而加入了艺术的东西在里面，使其更容易被人们接受，更加合法。慢慢得从地下走到地上。

涂鸦之意听语音

涂鸦(Graffita)的意大利文之意是（乱写），而涂鸦（Graffiti）(其复数形式)则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。基本上，Graffiti是一种近于书写的行为，文字占的比重很大，形象的符号或标志、图形也是常见的内容，但多半的形象是以类似书写的方式，扼要地表明意图，不刻意地去描制描绘。但是后来的涂鸦艺术中图画，符号，标志却反过来压倒文字在涂鸦艺术中成为了主导。图画相对与文字更能体现出作者所要表达的内容和其作品的主导思想。

涂鸦

形成发展听语音

1970年代初期，当罐装喷漆可以随处买到以后，从地下铁的火车车厢到月台上到街道的墙面，一直到厕所了的墙壁，到处可以看到各式各样、色彩鲜艳、个性鲜明的涂鸦。早期的涂鸦创作以文字为主，那些涂鸦画的创作者称自己为（写手）而非（画家）,而且通常是匿名的，他们流行用街道号码去假名，比如TAKI183、JULIO204、FRANK207，他们的涂鸦画地盘的意味十分的浓厚。大部分的涂鸦创作者既不是专业的艺术家也不是专业的艺术系学生，而是来自纽约布朗克斯，布鲁克林和哈林区的街头少年。

涂鸦的行为本身是一种对权威的反叛，而涂鸦也是一种艺术的表达方式。借由这样的行为，从艺术的角度来说：行为艺术，能很快地引起社会政治界，媒体，以及主流艺术传统艺术文化界的注意，于是涂鸦的文字逐渐减少，转变成为大型精致的卡通绘画图像。学院派艺术家也跟进，于是专业涂鸦人开始出现，类似联盟、社团的团体也纷纷出了，之后涂鸦艺术开始进驻艺术画廊，供人欣赏、收藏、买卖、投资。自此涂鸦文化的性质发生了巨大的转变。

于是，世界各国便兴起了一股涂鸦文化的热潮。涂鸦艺术跟同一时段的摇滚乐和RAP音乐十分相似。一开始人们借这种创作反抗体制、表达不满、发泄情绪、控诉社会。到后来，这些涂鸦艺术的原始本质却被整个资本体系收编，有原先的反文化艺术变为一个真正的艺术的分支。成为与传统绘画拥有一样性质的一种艺术。涂鸦的原始性质逐渐在别国的涂鸦创作中消失。

1970年代到1980年代，纽约的画廊开始举办各种各样的涂鸦文化展览，把街头的涂鸦艺术家请到画廊中来，涂鸦因而成为高压的艺术创作形式。重要的活动展览有：

1、第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办。

2、1975年联合涂鸦艺术家（UnitedGraffitiArtists）在纽约的艺术家空间（ArtistSPACE）展出。

3、1980年推出时代广场展—涂鸦从此真正开始大批的展示，并引起艺术界的高度关注。

4、1983年是涂鸦艺术的巅峰时期，首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆（Boyman-vanBeuningenmuseum）展出。[1]

风格演变听语音

1、早期的涂鸦文化喜好单一色彩，并用非双关性引用语，如烟缕的符号及哈罗等。

2、接着，将文字形式的箭矢变化成王冠，让它戴在头上以示威严。

3、后来，以耀眼、醒目、突出为目标，开始以高彩度喷漆在地铁或大街道上写自己的名字并以对比色或黑色将其围绕，甚至又以镶条、斜纹、星形、西洋棋盘或圆点花样等装饰，希望见名字突显出来。

4、20世纪70年代中期，以改变自我的像徽形式出现，内容大多为卡通影片的英雄人物，这些人物多数以类似被攻击、辱骂等一些不寻常的姿势出现。

5、涂鸦背景越来越复杂，喷漆以为装置的改良而使其功能及作用发挥到极至，也使涂鸦的艺术性与个性发挥到了极至。燃烧的太阳，星星，子弹划风而过，画风景，自画像，抽象符号等，组合并重生出另一个有趣的画面。[1]

差异听语音

涂鸦者与涂鸦艺术家

1、涂鸦者没有传统的包袱，可以以自己的喜好与思想自由创作，直接传达其情绪；受过学校训练的涂鸦艺术家则以美学的态度来调和社会现状。

2、涂鸦者以一种无特殊记号的签名方式，出现制造突出群众的风格；涂鸦艺术家则以一种除去个人化的风格融入社会中，其作品风格如广告或政治宣言，以标准的印刷字签名。

美学观与社会学的探讨

谈到涂鸦文化，他通常给予人两极化的看法；大多数的人都将它视为一种坏、污损、疯狂、侵犯、恐吓；但也有一些人则认为涂鸦是一种真正的美学性产物，是被压制者或没有发言权者的个性独白。例如，卡吉（JohnCage）就认为我们应该珍惜每一个涂鸦记号；1974年的作家诺曼·梅勒(NormanMailer)在她出版的《涂鸦的信仰》一书中，把涂鸦的现象看作是对罪恶的工商文明之种族性的反叛，并将它浪漫的解释为社会自由的无秩序的显示；艺术评论家苏勒·加布立克（SuziGablik）则认为那些街头少年被渴求新鲜的艺术市场所发觉。

涂鸦

代表人物听语音

1、哈斯·哈林（KeithHaring）1980年代期间纽约派中最主要的领导人物。他对于1980年带流行的观念艺术与极限主艺术具有很明显的反感，而对于街头到处可见的涂鸦和老普普的一些艺术家作品有浓厚的兴趣。美国普普艺术家汤姆·奥登斯（TomOtterness）的作品《渡渡鸟》那种具有卡通角色的欢乐趣味的特征对他影响很大。哈林的作品充满了非常欢乐的小人物形象，也有大量的性象征形象，描绘的手法非常流畅而简单、明确、游戏娱乐感很强。他的许多作品都被称作（无题）。他的（小人）形象目前也被广泛地应用在服装、室内装饰、广告设计上。可谓是涂鸦文化的一代宗师。

2、尚—米契·巴斯奎特（Jean-MichelBasquiat）非学院出身。运用非洲图像，色彩鲜明，涉及美国社会有色人种的话题，可说是有色人种问在美国社会的典型例子。

3、肯尼·沙佛（KennyScharf）汲取了卡通动画，超现实等特长，表现出俗艳、丰富的视觉世界，强烈的刺激视觉。

4、奎诺尼斯（LeeQuinones）

5、斐图拉2000（Futura2000）[1]

在中国听语音

北京之墙

北京之墙，北京涂鸦墙位于北京市海淀区人民大学南路，长730米，平均高2.5米。作为涂鸦墙的历史由来已久，几乎都是学生们的作品。2005年11月，随着2008年奥运脚步的临近，在距离开幕1000天之际，由近400名志愿者参与，在此创作了“奥运向我们走来”主题，由此被命名为“北京之墙”，也由此成为目前国内最长的一段涂鸦艺术墙。

上海涂鸦墙

上海涂鸦墙位于上海市黄浦区南京路步行街，此处出名源于2004年上海市政府为庆贺步行街5周年，举行了“时尚南京路，精彩乐无穷”的主题活动的街头涂鸦大赛。15个动漫社团参与创作，风格迥异，极具张力。

广州涂鸦墙

广州涂鸦墙位于广州越秀南路高架桥下的一块空地围墙。是广州街头涂鸦的一个传奇。最早是MiG（广州专业涂鸦团体）和香港来的涂鸦者在上面涂鸦；后来，越来越多人在上面涂鸦，不断地覆盖前面的作品；后来，为了迎接某些庆典，又被刷成白色，写上“建设美好城市”之类的官方标语；再后来，又有涂鸦者在标语之上再涂鸦，以致于最后呈现出来的结果是，涂鸦与标语互相交融，和平共处。

福州涂鸦墙

福州涂鸦墙分布较广，主要集中在高架桥、隧道附近。那里有大片的墙体以供创作而不干扰繁华的城市街道。比较密集的点包括象山隧道、屏东红墙巷、三县洲大桥、闽江堤岸等。由于福州市政的城市管理问题，对过渡涂鸦并不支持，涂鸦者们希望以后能有专门划出的区域来进行创作。

郑州涂鸦墙

郑州涂鸦墙分布广而分散，主要在小的街道比较常见，象信息学院路上的比较多。画面多很奇模怪样，让人看不懂画的都是些什么。也许有作画人捣乱的意图，总之，让人很难以琢磨。对于每一个市政部门，他们都不会愿意人们的随心涂抹，搞的到处一团糟，对于目前申报国家卫生城市的郑州来说更是如此，目前，这些涂鸦作品基本上都已被涂刷干净。[1]

醒图画画涂鸦库洛米怎么做

答：醒图画涂鸦库洛米（即数码兽库洛米）是一种充满趣味的创意活动，可以通过以下几个步骤来完成：

1.准备所需材料：A4纸、铅笔、橡皮、彩色画笔等。

2.画出库洛米的轮廓：通过搜索引擎库洛米的形象，然后用铅笔概括性地画出它的轮廓，包括头部、身体、四肢等。确保画出的轮廓清晰明了。

3.根据图片，详细描绘库洛米的特征：细化库洛米的眼睛、口鼻、边缘小翅膀、尾巴等，注意每个部位的细节处理与搭配。

4.突显库洛米的麒麟造型：在库洛米头部和身体上添加麒麟和鳞片的元素，以表现它的神秘与神奇。

5.上色：根据库洛米的标准颜色进行上色。例如：用黄色填充头部、身体和四肢，用白色或其他颜色修饰部分细节，使图案更加生动。

6.涂鸦：在库洛米周围进行涂鸦创作，如小星星、云彩等，可以根据自己的兴趣和风格随意发挥。

解释：库洛米是数码兽系列中的角色，以麒麟为原型设计，具有强大的力量和吉祥的寓意。绘制库洛米涂鸦旨在锻炼绘画技巧，发挥个人创意，并在这个过程中获取乐趣，享受艺术创作的快乐。

拓展内容：可以在首次尝试后，进一步挑战自己进行多种创意涂鸦，如不同动作、场景下的库洛米，甚至创作属于自己的数码兽角色。此外，可以尝试使用不同的绘画材料和工具，如水彩、马克笔、油画棒等，以挖掘更多艺术潜能。将绘画成果分享给朋友和家人，为大家带去欢乐的同时，也获得他们的鼓励和建议，助力自己绘画技能的提升。

怎么教幼儿园小盆友用水彩涂画

很早就看到这个问题了，一直没时间来回答，因为想自己画点什么给提问者看，可能更有用一些。直至前两天，带小孩去了一家图书馆，看到一本绘本，名字暂时保密一下。（最后会告诉你）一下子受了启发，如果当年我上幼儿园时，有人这么教我，估计我现在会画得更好吧？呵呵，其实是说笑的。

言归正传。

于是回来我自己画了个幼儿园小朋友应该会感兴趣，也应该能学会的画法，所用到的色彩工具，当然首先就有水彩，而且是那种小孩子们用的最一般的水彩：雄师粉饼水彩；还有蜡笔，也是一般的，叫真彩，都是小孩子学校发的。相信这也是幼儿园小朋友用得比较多的一种画画工具吧，还有雄师牌双头油性奇异笔。

下面我把过程简单说一下。

一、用油性笔（好处是基本不溶于水彩，不怕弄花）在水彩纸上画好形。

看这形，一般小孩子都会吧，即使不会这样的，等会画完了，你就会看到，画的是什么，到时候你举一反三教你的小孩画别的东西的时候一定也就得心应手了。

二、用水彩先上一层色，我只用了三种色，先用浅绿色，多用水调和稀一点，也就是水多点，羔颜料少点，笔用水彩笔也可，用大号一点毛笔也可，如果想小孩正常点画画呢，就用水彩笔吧，这几幅画里我用的都是10号，让笔毛多点水蘸上颜料，然后随意地在左边的线框范围内涂上，不要在意涂得怎么样，涂上就好，尽量不要涂到线外面，这也是培养孩子从涂鸦到整形的一个比较简单的方法。依资把上图中相应的部位都涂上相应的颜色，当然你也可以涂别的色，但是这幅画有一个很好的故事，所以建议如果你照着画的话，最好还是涂这个色。

说太多了。用浅绿画一遍之后，再用另一种深一点绿以竖线的方式再淡淡地随意勾画一些，不要画满哦。最后，再用点黄色，仍旧是随意点画一些就可以了。

旁边那两块四不像的灰色块，只用了黑色，加很多水后淡淡地扫一遍，当然也是先用油性笔画好了线条的。如果你心中有数，也可以先上色，完全干透后，再用油性勾画边线。方法都是殊途同归。

三，等上一张水干的过程中，我又画了另外两张线稿，一样是用油性笔画。

有没有看出点名堂来啊！

四、好了，刚才那个上了一半色的，已经干了，我用了油性笔加了两笔，和一些“毛骨耸然”的毛，呵呵。又在下面加了几笔刚才忘记画的东东。（别偷偷先跑到后面看是什么东西哦，先猜一猜吧）最后又在刚勾过的地方用深绿点了些深色点点。

五，好了，现在来画第三步中的第二幅图中，右边那几样东东吧。先是圆圆的这个图形，只用了黑色哦，多调水，很淡地画一层，两边两个像扫帚一样的东西，下面的梯形，长得像手脚的东东，都画上一层吧。

六、好，看看整图吧。看出点什么来了吗？然后下面要用到剪刀，把一个个的形状都剪出来哦，记住剪的时候，留一点白边边，不要剪到黑线了哦。

别说幼儿园的小朋友不会剪哦，他们的能力有时候你想都想不到，别小看了他们哦。

七、当当当当——看到了吗？像什么？绿毛怪？什么怪动物啊？你说对了，它有个专属名字，叫“情绪小怪兽”。

对，所以我前面说的，我看到的那本绘本，就叫《我的情绪小怪兽》。这个现在一身绿绿的小东西，就是每个人都有的情绪哦。这本书就是教我们如何控制自己的情绪，虽然是一本画给小孩子看的图书，可是我觉得，大人也十分需要看看哦。

下面这个小怪兽的样子，是刚刚起床的样子哦，小主人一看到他，就觉得他今天情绪不好哦。

八、她呢？我觉得，她就是情绪的小主人，你自己！哦，忘记了，你不只是女孩，也会是男孩哦，呵呵，没关系，你是男孩就画个男孩吧。

九、现在把第三步中第一幅图里面左边那个小怪兽也画出来吧。

同样是先用水彩铺一点色，我用的是很淡很淡，比刚才还要淡的绿哦，浅浅地画一层。头，身体，手和脚都画上。

等干了后，再分别用红色、绿色、黄色、深蓝色、和桔红色，随意地涂上一些吧。为什么要这样画呢，因为这是情绪小怪兽要生气的前兆了哦。他要生气前，把什么颜色都胡乱地拿出来乱涂一气......发泄嘛大概就是这样。

十、看一下，画好之后，剪下来，拼好，就成下面这样啦。

十一、第三步第一张图右边那个女孩子我们是不是还没看到啊？我忘记把过程记下来，就直接看拼好的样子吧。那个更简单了，上色和前面那个女孩是一样的上法，剪的时候小心一点，不要让她断手断脚哦。还有那些旁边那些，看起来像是瓶瓶罐罐的东西，是干什么的呢？下一次我再画出来给你看吧。

十二、来看下今天画的有哪些吧，哦，对了，瓶子上忘记加盖子了，这个一定要加上。旁边那两个东西，一个细细的，一个...恩...这是我家小孩看我画，他也要画，所以就画了这个，也是瓶子。

看，画了这么多加了盖子的瓶子到底有什么用呢？下次再告诉你好吗？

看吧，儿童画水彩，是不是一点也不难啊？如果再带上做点小手工，他们一定兴趣更大了。家长不要怕孩子画得不好，小孩子的世界，成人有几个懂呢？我们只要多给他们看看好的绘本书，多带他们看看大自然的色彩，相信对小孩子用色彩来表达他们的心情，来画这个世界更有帮助。

希望我的回答能帮到你！

天都亮了，看完点个赞再走，那就感激不尽啦！

关于本次醒图画画涂鸦库洛米怎么做和涂鸦头像星星怎么弄好看的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。