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有什么搞笑的GIF
你知道妹子纹的什么吗，反正我是看不出来
屌丝求婚县城，这暴脾气肯定没成功。
妹子，跟你说了多少次，天热时，共享单车是不能坐的。
小弟弟，你忘带洗头膏了吧。
妹子你这是真功夫啊。
三年级学生作文写不好怎么教
三年级孩子作文写不好，我们先来猜测一些是哪些地方表现不好。
1、作文不会开头、结尾
很多孩子写作文一开头就是“有一次""今天"，结尾就是"我真开心！"“我真高兴！”之类的。千篇一律，没有新意。就这篇文章而言，也有这个问题，“从前”“从此”。
2、作文选材平淡无奇
孩子作文不会选材，或者不会选择新颖的题材。《一个难忘的人》的选材就是生病了，这个人送他去医院；下雨了，这个人给他送伞。
3、语言平实，甚至记流水账
读这类孩子的作文感觉就是嚼蜡，食之无味，让人没有阅读兴趣。《王子找公主》实际上存在记流水账的问题。
4、错别字和标点符号用错，书写不工整、美观。
5、作文条理不清楚，中心不突出
孩子的作文读来杂乱无章，没有条理。一会儿东，一会儿西，一会儿又是东。一篇文章读下来，根本就不知道写的什么。
三年级孩子的作文不好的地方主要就是表现在这些地方。那么我们怎样让孩子把作文写好呢？我认为有以下方法:
1、做生活的有心人，增强生活体验
家长要指导孩子观察生活，抓住生活中的点滴，说说在生活中自己的想法和感受。
每天放学后，就鼓励孩子把当天的见闻和高手说给家长听，注意提醒孩子表达清楚，完整。
2、丰富孩子生活经历，表达真情实感
作文来源于生活。课标中鼓励孩子的作文写实话、真话、表达真情实感。那么我们要让孩子的生活变得丰富多彩（做手工、骑车、游泳、钓鱼、体育运动、做家务……）并且引导孩子在这些经历中发现与平常经历不同的地方，发现在这些中你经历了哪些挫折，是怎样想的，又是怎样战胜困难的。这样孩子就容易表达自己的真情实感，写出有曲折情节的作文来。
3、经常说、随手记
家长加强与孩子的沟通，让孩子进行说话练习。鼓励孩子把感兴趣的事情记下来。
记的形式可以是多种多样，可以是日记，随笔、诗歌，只要孩子愿意记，只要能把事情描述清楚，语句通顺，表达自己的感受就可以了。
4、读书
读书包括课内阅读和课外阅读。
鼓励孩子每天大声读课文，读通、读顺、读出感情来，在读中积累语言、读中感悟；每天进行课外阅读，亲子阅读，睡前阅读。关注故事情节、关注人物命运、关注好词佳句，关注自己的阅读体验，在读书中培养孩子的语言感悟能力。
5、范文指导，尝试修改
三年级的孩子可以多读读比自己层次高的孩子的作文。学习人家是怎样开头、结尾，是怎样选择和组织材料，是怎样描写事件，是怎样刻画人物形象……我们还可以去发现范文或者孩子自己作文中的不足，尝试进行修改。
孩子的写作能力绝不是一天两天可以培养出来的，要有长期培养的意识，要给孩子信心和勇气。
图片来自网络，谢谢供图！
我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长！
小时候看过的韩剧中，觉得好看的是哪几部
小时候看过印象最深的韩剧就是《蓝色生死恋》。
那时候还小，在老家去小卖部帮爸爸买烟，当时小卖部的姐姐就是在看这部电视剧，那时候有翻译成中文版的，从那以后都是一直追着这部电视剧，小时候家里没有电脑，没有像现在这样想什么时候看就什么时候看，只能等着电视在固定时段更新，守着电视。有时候连老妈叫我做家务我都会忽略。
至于为啥对这部剧印象最深刻呢，因为小时候老是幻想着我要是有个哥哥就好了，就像蓝色生死恋里面的小时候俊熙对待恩熙那样子，一起上下学、一起在家玩闹、只要恩熙想要的俊熙都会满足她，虽然有时候会经常欺负她，但是作为哥哥的立场上就是“我的妹妹只有我能欺负她”。
虽然后面的剧情都是悲剧来的，特别是一边看一边跟着她们流泪，让很多观众都为之动容，但是我还是觉得小时候两兄妹打打闹闹的前几集更让我印象深刻。
送嫂子什么新婚礼物
我觉得看个人经济条件，经济条件好一点的话，可以给嫂子买手镯或者项链都是可以的，经济条件差一点的话，可以送家电之类的，这些比较实用，本身都是一家人
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