style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈你觉得追星是一件没有意义的事情吗，以及追星书桌怎么弄好看点的对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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我知道读书很好，可我该如何爱上读书
感谢提问者，感谢悟空问答的邀请。首先提问者已经知道读书的好处，那么读书的意义也就不再赘述，那么如何爱上读书呢？相信提问者也在网上搜索过相关问题，那些列计划，买喜欢的书等方法我也不再列举，这里我结合心理学和个人实践总结的方法，介绍以下两个小方法。
一、假装的力量，当你一直假装自己热爱读书，时间久了你就会真的爱上读书我们说假装，并不是让你虚伪，而是想让你从语言和行为心理上，给自己灌输我就是热爱读书这件事情。虽然一开始你可能并不是真正的爱读书，但是这种正面的激励，可以给你带来正面的反馈，我们的思维和情绪如果被正向的行为和语言持续影响，那么就会形成我们的习惯，我们就会真的爱上读书。
当心你的语言，它们会成为你的行动；当心你的行动，它们会成为你的习惯；当心你的习惯，它们会成为你的性格；当心你的性格，它会成为你的命运。
哈佛大学卡迪教授从小智商卓越，但却不幸在一场车祸中失去了高智商，变成了一个低能儿，因为他的努力被安排在普林斯顿获得读研。可困难的是普林斯顿研一的学生，每人都需要面对一场公开演讲考验。卡迪以为自己做不下去了，于是请假他的恩师，他的老师告诉他：“你要假装自己特别会演讲，骗过所有人包括自己。你要不停的做演讲，哪怕怕得要死、全身瘫痪、灵魂出窍也要坚持做，直到有一天你发现：天哪，我在做这件事，我变成了这个样子，我在真正做这件事！！”她听从恩师那么去做。5年后她从普林斯顿毕业，后来进入哈佛大学。
卡迪教授的亲身经历，假装的力量很强大，他会使你梦想成真，假装爱读书一直到自己真的爱上读书。
二、熟能生巧，有时候不是因为你爱读书而去读，而是读了之后才发现已爱上读书我们很多人都想找到自己的兴趣，想要根据自己的兴趣选择自己的职业等等，然而不幸的是实验发现，我们人之所以对某项事务或工作长期感兴趣，是因为我们熟知，我们了解，我们能操控，能从中获得成就感，成就感让我们快乐，因而我们感兴趣，也就是热爱。你肯定深有体会，如果你开始觉得对某事物很热爱，干来干去却不得要领，那么时间久了你的挫败感就会让你对这件事物失去兴趣。这也就是为什么很多人干了自己热爱的工作，却依然要离职，转行的原因。
读书也是如此，当你读书这件事刻意练习很长时间，那么当你读书变得很轻松的时候，能从中获得成就感的时候，你就会爱上读书，所以想要爱上读书，向不要问爱不爱，先读上个几千本，读完之后，再看看自己还会不会问自己爱不爱读书。
最后，推荐你读读《如何阅读一本书》，里面介绍了各类读书方法，针对不同书籍，都有介绍，读这本书，你会打开新世界的大门，发现之前的书都白读了。
你觉得追星是一件没有意义的事情吗
我追抗冠之星：
钟南山！
李兰娟！
涉及到人命关天？
没有追求过其他明星，毫无意义，不敢兴趣！
对语文提不起兴趣，怎么重新喜欢上语文
语文阅读理解试题对学生的综合素质要求很高，学生要从文章中提取重要信息，还要结合自己的理解才能答题。要提高分数不是一朝一夕的事，要多注重平时的积累，一定要多读一些文章，然后揣摩文意，作者的思路是什么？想要根据文章表达什么？
初中阶段，主要是记叙文、说明文和议论文三种文体的阅读。学习记叙文，要把握记叙文的六要素:时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。记叙文还有一条贯穿文章的线索，简单概括就是“谁在什么时间什么地点做了什么事。”把握好这条主线去阅读，对文意的理解就不会太困难了，做题的时候，第一遍快速阅读，通读全文，掌握文章的主要内容，第二遍，带着后面的问题读，有些题的答案在文中，通过第二遍的阅读就能找出来，前面几道题在文中都能找到答案，最后一题需要总结归纳，这时候再去读第三遍，最后一题也就有了答案了。说明文的阅读，主要是掌握说明顺序，说明方法。说明顺序有:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序，这个比较容易把握，说明方法包括:列数字、举例子、做比较、做诠释、下定义、打比方等，文后习题一般会考察用了哪种说明方法，有什么作用等，当自己能把握好所用说明方法时，它的作用就很明确了。建议还是用记叙文的方法，用三遍阅读法答题。到了初三，开始议论文的学习，应该掌握论点、论据、论证方法。文章的论点有5种出现方式，题目、开头、结尾、文章中间、通读全文自己归纳。论据有道理论据和事实论据，这个很容易区分。论证方法包括:举例论证、事实论证、对比论证等，文后习题主要考察:找出文章的论点，使用了何种论证方法，作者是怎么论证自己的论点的等，还会出一种题就是让你再举一个例子作为本文的事实论据，这就需要自己平时多积累一些素材了？
初中阶段所接触的文章还是比较容易理解的，只要找对科学的方法，加强阅读，想要学好还是没有太大困难的。希望能对你有所帮助，不足之处还请批评指正。
曾经，你在你的课桌上写过什么
1.偶像的名字
初中时比较追星，当时我同桌也喜欢一个漫画里的男主角。我们时常争论谁的偶像比较帅，争不出结果就在课桌上写自己偶像的名字，似乎谁写的多就获胜。下课时就在疯狂地写，周围的同学们都看呆了。我记得我当初写了好几百遍偶像的名字，然而现在对他并没有特别的崇拜了，大概那就是青春吧。
2.有感触的歌词
很多歌词特别唯美或特别励志，我总喜欢写几句在课桌上，一来抒发情感，二来勉励自己。
3.喜欢的人的名字
当然这是个秘密，很多时候写下后马上用笔涂掉，不过都是在上面画好多小爱心，把那个名字覆盖掉，仿佛那样就能一直喜欢下去……课桌上曾写过的字，都成为了我们青春的密码，埋藏在岁月中，沉淀后的回味更有滋味。
你觉得追星是一件没有意义的事情吗和追星书桌怎么弄好看点的的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
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