style="text-indent:2em;">大家好,怎样把故事讲得生动活泼相信很多的网友都不是很明白,包括孩子讲故事背景怎么弄好看也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于怎样把故事讲得生动活泼和孩子讲故事背景怎么弄好看的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
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在写作中如何构思故事情节
在写作中,故事情节构思和创作,要源于作者对这个故事中蕴含的道理的理解。在这个道理的基础之上给故事的发生起因、人物、社会背景、时代背景、人物关系、故事的进展、结局定型和定性。
你可以先构思一个笼统的剧情框架,然后再用各种合适的故事情节去做填充。
没有哪本小说是一蹴而就,脑子里的框架或者写出的大纲就是防止你偏离主线。
其实你只要知道主角的最终目的和故事的结局,就像你的征途一样有了目标和和希望,在你想象出来的,设置出来的各种困难、矛盾、障碍中一路成长前进就是了。你设置的困难越复杂,解决困难的方法越缜密巧妙,解决困难的过程越惊心动魄,你的故事就越精彩。把握好小说主角性格和其行事风格就靠你自己了。
至于文笔,这个没有谁能断言文言文或小白文就一定有或没有受众群体,尽量做到用词准确,不拖沓,看着舒服有带入感就好了。
那么文学作品什么样是好的呢?按文学巨匠们的说法有个简单的标准,就是有共振就是好的,没共振就不是好的。共振,就是作品在读者的内心产生的共振。
如何给孩子讲绘本呢
曾经在书城见过一位妈妈给儿子读绘本。读一页,孩子走神,妈妈用严厉地语气拉回来。下一页,孩子还是走神,妈妈继续拉回来。整个阅读绘本的过程,就是在这样的反复中进行。翻完最后一页,妈妈问孩子,这本书讲了个什么道理?孩子一脸的懵…
那么如何给孩子读绘本呢?
技术层面推荐彭懿老师写的《图画书应该这样读》。
《图画书应该这样读》很详细地讲解了一本绘本是由哪些因素构成的、如何读绘本。《图画书应该这样读》将读绘本分解成了七步:
封面封底环衬图文翻页反复版面设计讨论对于刚开始接触绘本的家长来说,我推荐四步:
看封面封底环衬文字图画反复看在不断地阅读很多的绘本之后,才会慢慢建构起“版面设计”的概念。而“讨论”,需要视孩子的具体情况而定,像我在书城遇见的那位妈妈,孩子对看的书毫无兴趣,妈妈单纯地抛出“这个故事讲了什么道理”,会让阅读变得索然无味。
想进一步了解四步阅读绘本,有兴趣的可以看下我之前写的《只要四步,教你打开绘本的正确方式》这篇文章。更详细的七步看绘本,推荐看彭懿老师写的《图画书应该这样读》,里面还有对具体绘本的讲解。
两点心法孩子的眼光听别人读孩子的眼光、听别人读,这两点是日本绘本之父松居直在他的《如何给孩子读绘本》中提出来的。
我们习惯了用大人的眼光去读一本绘本给孩子听,其实在孩子的眼中,通过看到的图画、听到的声音,才组合成了自己对绘本的一种理解。
给孩子读绘本的时候,记得从孩子的眼光去看,会有不一样的感受。同样的,有机会的话,听听其他人读同一本绘本是怎么读的。听别人读,感觉像是打开了新世界,是一种完全不同的体会。
两点分享用心读不要去问一本书的意义给孩子读绘本,重要的是“陪伴”的过程。能懂得一些阅读绘本的技巧当然好,如果不知道,也没关系。
最重要的一点,是用心。如果是一边看着手机,一边翻着绘本,心不在焉地读着上面的文字,这样的读法,不如不读。
不要去问一本书的意义,问孩子读一本书的意义,就像是让孩子把吃进去的东西再吐出来回味一番,会令孩子作呕。
单纯地与孩子享受阅读的过程,就好。
我是弥小木,喜欢阅读。若有其他问题,欢迎在评论中交流。
怎样把故事讲得生动活泼
小时候,我非常喜欢给小伙伴们讲故事,那时,家家户户没有电视。条件好的人家有个红灯牌收音机就非常了不起了。一到夏天的傍晚,大院里的孩子都将自家的竹凉床搬出来,靠到一起,像个舞台,然后就央求我讲故事。我站着讲,他们坐着听,当然是从昨天晚上没讲完的地方开始讲。那时候我喜欢看水浒传,小伙伴们最喜欢听的是鲁智深倒拨垂扬柳,还有就是鲁智深醉打蒋门神。我站在竹床上讲的抑扬顿挫,声情并茂;小伙伴们听的如临其境,热血沸腾。每到精彩处,我总是卖个关子,欲知后事如何,且听下回分解。
第二天傍晚,他们又搬着竹床聚拢过来。
有什么好看的漫画推荐一下
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二,朝花惜时(壳小杀/夏天岛+左小翎/夏天岛)三,我的男票是锦衣卫(虹君)
四,女巨人也要谈恋爱(清英)
五,雪男(胡桃/小栖/乱小爷)
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好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。
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