本文目录

1. 幼儿园大班要不要课外学写字
2. 幼儿多大适合拿笔写字
3. 五岁的孩子，应不应该让她每天坚持写字有什么负面影响吗
4. 小孩左手写字对小孩有哪些影响

幼儿园大班要不要课外学写字

幼儿园大班的孩子要不要课外写字，这要看个人而言。

我家孩子正在读大班，他是一个不太爱写字的孩子，但是看到哥哥们写字时，他也希望自己可以写字，所以偶尔我也会教他写一写，但是他写得不会很多。用大字格的本子，一般都是三四行左右吧。

如果你家孩子有以下这些方面的表现，可以教一教自己的孩子写正确的字。

正如如我家的孩子，到了六岁以后，他特别期代会写字。所以我会教他写一些简单的字，并教他正确的笔顺，握笔姿势，坐姿。

孩子平时多运动，不管是手腕，手指还是抓笔都有足够力气，且灵活运用手指。

一般情况下，手指可以灵活运用的孩子首领的操作那一杆笔。在这样的情况下，孩子可以稍微的写一写字。不过，还是要注意握笔姿势。

平时好动活泼，一刻也坐不稳的孩子，你要是让他坐在那里认认真真写字的话，可能写得歪歪扭扭，因为他没有心思坐在那儿。

温馨提示：不管是什么条件，哪一种孩子，都不适宜在大班阶段每天机械化地写过多的字。每天死板地写大量的字，只会让孩子产生厌烦的心理，这更不利于孩子将来入学。

幼儿多大适合拿笔写字

一般都在3周岁以后吧，太小的话孩子的指力达不到，如果一味的练习，容易形成不良的写作习惯，写作姿势，对孩子长大后正确的拿笔姿势都是有害无益的，更改更是不易的，反而对孩子更不好。

五岁的孩子，应不应该让她每天坚持写字有什么负面影响吗

你好，很高兴能回答你的问题。

五岁的孩子其实还小，不宜过早学写字,许多家长很早就教孩子写字，这种做法显然是不妥当的。很可能导致孩子在入学后讨厌写字。

幼儿手部关节骨化过程还没有完成，手部肌肉的力量也很差，不能胜任需要持久用力的动作。再说幼儿的手、眼、脑的协调能力也差，他们写字时，眼睛总要盯住笔尖转。为了能看到笔尖运动，便歪著身子，侧著脑袋，并儘量使右侧的肩、肘、腕向前。因此可以说，过早地要求幼儿以正确的姿势和笔顺（从左到右从上到下）书写文字也是很困难的。

写字基本上是孩子入小学以后的事，不宜在幼儿期就提倡。

小孩左手写字对小孩有哪些影响

首先谢谢邀请，这个问题在中国会觉得不正常。但是在国外十分正常。

右手写字已深入国人人心，因为右手写字对右脑有着发育开发的作用。但是值得注意的是用左手写字对左脑的发育开发也有用处。最好是左右脑同时发育开发，这样的孩子比较聪明。

只要孩子左手写字能写好，就不要扼杀他的天赋。教他右手夹菜，做事情也能右脑开发。

这是我的观点，谢谢邀请，回答完毕。

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