style="text-indent:2em;">大家好，关于9岁的孩子怎么教育都不听，什么事都按自己的想法去做，也从来不会承认错误，怎么办很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于不采纳自己的建议的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
- 不坚定的选择的名人事例
- 9岁的孩子怎么教育都不听，什么事都按自己的想法去做，也从来不会承认错误，怎么办
- 如何应对生搬硬套规章制度不顾实际情况而自己也没有严格执行规则制度的领导
- 在你的生活中，你得到的最好的建议是什么
不坚定的选择的名人事例
袁绍
官渡之战时许攸建议他派少量精锐骑兵从侧后突袭曹操的大本营许昌袁绍不敢派精锐部队深入敌后怕有所损失一直犹豫不决谁知道当时曹操的后方早就没有多少部队驻守了如果采纳许攸的建议历史上的官渡之战的结果就改写了
袁绍因为他的犹豫白白错失了击败曹操最好的机会
9岁的孩子怎么教育都不听，什么事都按自己的想法去做，也从来不会承认错误，怎么办
有个性并不是坏事，一个随波逐流、遇事没主见并不一定是好事。但作为9岁的孩子，有错不认，这就是性格问题了。孩子一旦养成倔犟的性格就是问题了。不过孩子年龄还小，可塑性较强，遇事耐心讲道理，千万不要呵斥或棒棍相加，个性犟的孩子，判逆性都比较强，那样做事情会越来越糟。动之以情，晓之以理，慢慢感化才是教育的有效途径。
如何应对生搬硬套规章制度不顾实际情况而自己也没有严格执行规则制度的领导
根据我多年从事管理工作的经验和兄弟单位成败案例，我和各位朋友分享一下我个人的经验:首先，要搞清什么是制度。制度是要求大家共同遵守的办事规程或行为准则，例如:工作制度、财务制度等；或在一定历史条件下，形成的政治、经济、文化等方面的体系，例如:原始社会、封建社会等。其次，要搞清楚制度的特点。具有指导性和约束性，具有鞭策性和激励性，具有规范性和秩序性。第三，制度的重要性。制度是一种人们有目的建构存在，是规范个体行动的一种社会结构，是保证一个单位科学治理的保障。
假如是生搬硬套的制度，而这生搬硬套的制度与本单位的情况又不相符，非但起不到制度的作用，对本单位的管理起不到任何作用，很有可能影响制约本单位的长远发展，这样的制度必须完善或新建。而这偏偏又遇上了一个不执行制度的领导，这充分说明这个单位管理混乱，没有章法，不是法治是人治，这样的公司是活不下去的。作为一个单位的职工，寻找恰当的时机和领导沟通一下，讲清利害关系。如果领导采纳了建议，说明领导还比较民主，这个单位还是有希望的，否则，建议离开吧。
在你的生活中，你得到的最好的建议是什么
1、静坐常思己过，闲谈莫论人非。
2、临渊羡鱼，不如退而结网。
3、防人之心不可无，害人之心不可有。
4、你知道的不要全说，你听到的不要全信。
5、身正为师，学高为范。
6、切莫交浅言深。
7、远离消极的人和事，多接近积极的人和事。
8、停止嫉妒，专注自我成长。
9、满招损，谦受益。
10、不想着贪便宜，就不会上当受骗。
11、这一辈子，你能依靠的只有自己。
12、没有感同身受这回事。
13、持续学习才能保证不被淘汰。
14、厕所，是个只能夸人而不能损人的地方。
15、逢人只说三分话，不可全抛一片心。
16、实力决定尊严。
17、责人之心责己，恕己之心恕人。
18、没有艰辛，便无所得。
19、独处守住心，群处守住嘴。
20、见人说人话，见鬼说鬼话。
关于9岁的孩子怎么教育都不听，什么事都按自己的想法去做，也从来不会承认错误，怎么办，不采纳自己的建议的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
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