本文目录

1. 为什么越来越多的人不相信专家的话了
2. 教育孩子多表扬好还是多批评更好
3. 总是批评别人穿着的人是什么心理
4. 家里的瘫痪老人半夜不睡觉总骂人，该怎么办

为什么越来越多的人不相信专家的话了

因为中国多数专家不是安心做学问，为政府出谋划策，而是热心做网红，成为利己主义者。谁给钱为谁吹，毫无道德底线。所以遭到人民的遗弃！！

教育孩子多表扬好还是多批评更好

不知在哪本书上看到过这样一句话，“当你责备孩子的时候，不要让孩子只记住了你的指责，而没有记住他错在哪里。”当时震动很大，现在想想，表扬其实也是一样，不管是表扬还是批评，我们应该让孩子记住的是他的行为本身产生的影响，而不是表扬或批评。

不少父母喜欢鼓励孩子，看到孩子多吃了一饭碗，会说：“你真棒！”，做出了一道数学题，会说：“你真聪明！”与此类似的还有“你真乖”、“你真聪明....

这根本不是表扬，如果是事实应该被称为“赞美”，如果不是事实应该被称为“忽悠"。在“你真棒”环境下生活，一类孩子认为自己很棒，因而“不可一世”，等发现自己不棒的时候，心理会出现问题。

还有一类孩子根本不觉得自己棒，家长还不断说孩子“棒”!这类孩子在忍无可忍的情况下，会和家长说:“想让我干什么?别忽悠我了!"“我哪有那么棒，有话直说!

请家长们停止“你真棒”吧，很多孩子因

为“你真棒”对表扬产生了依赖，没有表扬不去做事;很多孩子因为“你真棒”对表扬产生了厌恶，专门和家长对抗。不具体、不定量的表扬对孩子有害无益!

正确的表扬分为两个部分:第一部分，家长对孩子表扬时说的话;第二部分，孩子听了家长表扬后对自己说的话。

正确的表扬流程:表述孩子的行为+说出行为的结果+表达自己的感受或感谢

举个例子，看到孩子第一次刷碗时，先描述行为“宝贝刷碗了”，再说出这个行为造成的结果“刷得这么干净”、“妈妈不用刷了”或者“刷碗很不简单的”，然后表达感受和感谢“妈妈谢谢你”。

这样的话，孩子知道你为什么表扬他，感觉被认同，他心里和自己说:“妈妈这么认同我，我付出是应该的，下次还要刷碗。”

只有真正的表扬才能激励孩子进步，不过尽管如此，表扬也要适度，要少用。孩子在社会化的过程中，每天都在学习，表扬多了，一来孩子可能对表扬产生依赖，为表扬而做事，本末倒置，二来，孩子可能觉得被忽悠，觉得表扬“不值钱”，对表扬产生了免疫力。

建议少表扬多鼓励。什么是鼓励呢?

就好比两军对战，胜利以后要“表彰赞扬”－－犒赏三军，打仗过程中要“敲鼓激励”－－浴血奋战。

表扬关注“结果”，一件事情做完了，做得很好，我们应该表扬，孩子的常态生活是积累经验的过程，因此要少用表扬，多用鼓励，因为鼓励关注的是“过程”。

不论孩子做了好的事情还是不好的事情,指出孩子做得不错的地方，再告诉孩子下一步的方向，这就是鼓励。如何鼓励呢？

例如，孩子考试成绩不是很好，家长首先要在心里告诉自己“我的孩子下次一定会进步”，只有家长有信心孩子才会有信心;指出孩子平时的正确行为或客观事实，“你每天晚上都努力学习到很晚”，或者“这次题比上次难，你其实进步了”；再给孩子方法和方向，“你如果考试再细心一点”、“保持努力”或“加强记忆”；最后给个期望，“爸爸妈妈相信你下一次一定会进步”、“没关系，下一次再来”，或者抱抱孩子小声说“努力吧，有爸爸妈妈在你背后支持你！”

所以，建议表扬和批评都少一点，这两种方式都没有教会孩子看清事物的本质，都没能让孩子意识到，做了好事，受益的是他自己，做了错事，吃亏的也是他自己。

鼓励多一点，鼓励是建立在孩子了解“过程”并有所思的基础上，如果这种基本的是非价值没有确立起来，就使得孩子脱离了外在评价之后没有动力去做任何事，因为他无法把自己和这些事建立起内在的联系，看不到去做事的必要性。

批评和表扬都是需要的，但最重要的是就事论事，是让孩子了解事情本身。孩子把衣服弄脏了，东西弄丢了，忘带作业了，不要急着批评，而是要让他知道，他的行为是怎样影响到他自己的。

只有让他明白了，这件事的本质，以及这件事与他切身的关系，才能建立起他为自己努力生活的内在动力，才能让他在未来的人生中，脱离表扬和批评。

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总是批评别人穿着的人是什么心理

下午好！谢遥，这个问题从心理学角度来说，是属于偏执型人格的。总是认为自己什么都对，而别人什么事都不好，也就是通常人们所说的素质太差吧！这样的人是难以相处的，为什么呢？因为他总认为自己什么都对，什么都好。

偏执型人格也可称妄想型的人。他的行为特点常常表现为：这个人精神及心理方面极度的敏感，对任何人及任何事都是比较敏感的，对侮辱及伤害更是耿耿于怀，思想固执死板，敏感怀疑，心胸特狭窄，想不开，爱嫉妒人或事，总认为他就比别人强。对别人获得成就与荣益更感到心不安，心理上更加的不平衡，不是找事与你争吵，就是在背后说坏话或风凉话，要么就公开的抱怨和指责别人。当然了，这种人格的人在家也不可能和睦的，在外面也不能与朋友及同事相处融洽，事多麻烦，别人只好对他敬而远之，因为没办法相处吧！

自以为是，自己认为自己什么都对，什么都比别人强。对自己的能力及其他估计的过高，惯于把失败和责任推给别人。在工作和学习上往往言过其实；同时又很自卑，总是过多过高的来要求别人，从来就不信认别人，总是认为别人存心不良，什么也不行。就是说不能用正确的客观的思维分析问题，解决问题。主观片面大，自私及个人的角度考虑问题，总是感觉他就比别人强，总之这种人是难以相处的。谢谢！

家里的瘫痪老人半夜不睡觉总骂人，该怎么办

让一个健康人整天躺在床上，你的精神也会崩溃的。俗话说“老还小”(或曰“返老还童”)，老人的思维和行为方式会退化，退化到儿童时代，所以，对待老人，应该像对待儿童一样耐心。想想我们孩提时代是如何哭闹父母的，再想想我们是如何对待自己之哭闹的孩子的，就能理解了。

我的父母没怎么连累子女，倒是岳母瘫痪几年，也是整天骂人。骂人是因为她心烦，所以，不能整天让她躺床上。我与妻每天都把她抱轮椅上，让她看看电视，还经常推她上公园转转。我家住七楼，没电梯，拖着个轮椅上下楼，上下一次得一、二十分钟，没点耐心可不行。她烦咱不能烦，她骂咱也不能恼。俗话说的好，“人在做，天在看”，伺奉老人，表面上是为老人，实则是为自己，为子孙，因为，孝敬父母也是在积阴德啊！

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