人大代表建议增强中高考语文比重,比英语总分提高20%,怎么看

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style="text-indent:2em;">大家好,人大代表建议增强中高考语文比重,比英语总分提高20%,怎么看相信很多的网友都不是很明白,包括专家建议语文高考分值提高也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于人大代表建议增强中高考语文比重,比英语总分提高20%,怎么看和专家建议语文高考分值提高的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 语数英三科,你认为最好提分的是哪一科为什么怎么提分最有效
  2. 人大代表建议增强中高考语文比重,比英语总分提高20%,怎么看
  3. 你对增强语文在高考、中考中的分数比重有何看法
  4. 关于学生对语文加分计划的看法

语数英三科,你认为最好提分的是哪一科为什么怎么提分最有效

语数英这三科,提分最容易的肯定是英语。

语文学的非常难,想拿高分古文一定要非常好,要背的知识点是天文数字。数学属于考智商的科目,智力高就简单,智力低的怎么花时间都不会有多大效果。

英语最简单,首先逻辑难度简单,相当于小学语文五年级的难度。其次记忆量小,单词只要背3500个课内的,短语掌握1.5万个和3500词相关的就能拿140+,记忆量比语文少得多。最后,英文是高中唯一不考智商的科目。考的好的人都是勤奋且背对东西的同学。

英语提分最基本的就是背单词。好的学校上高一之前学校就会要求学生把高中英语3500词背完。高中英语3500词只要能做到看到单词就能知道意思,即使不会语法150分的卷子也可以考到80分以上,如果以重点高中学生的基础,背完高中3500词,分数过110是没有问题的。

在背完单词的基础上,继续背《高考英语1.5万考点》就可以比较轻松的提分,背三年,目标定135-145没有问题。

高中时间紧,可以用廖唯伟睡眠记忆法来提高记忆效率。这个方法是免费公开的,在官网可以找到。用这个方法3500词一般1个月可以背完,1.5万考点2个月可以背第一遍,之后循环复习提高记忆率就可以了。

英语这个科目基本属于送分的科目,情商稍微高一点,懂得合理安排学习时间,自制力好一点,每天坚持就可以了。

人大代表建议增强中高考语文比重,比英语总分提高20%,怎么看

此举是为加强保护母语。因为现阶段我国汉语已经遭遇很大的困境,这个我认识是势在必行,必须保护。

语言是保存和发展人类有形和无形遗产的有力工具,是社会生活、经济生活和文化生活的核心。

两会期间,全国人大代表唐海龙建议,可适时修改国家通用语言文字法,突出普通话、规范汉字在国家语言生活中的主体地位。同时增强高考、中考中语文分数比重,突出母语应有的优势地位。

如教育部门可针对高考、中考的语文、英语分数权重做出调整,突出母语应有的优势和地位。

以部分城市为例,2020年北京高考语文、英语总分均为150分,中考均为100分;上海高考、中考均为150分;深圳高考均为150分,中考均为100分。

建议调整后,高考、中考的语文总分,比英语和其他外语总分至少提高20%,以保护母语优势地位。

人大代表唐海龙的建议是站在保护母语的基础上,因为现阶段我国汉语已经遭遇很大的困境,这个我认识是势在必行,必须保护。

汉语的困境

1、权威性小、惩罚力弱、规范性难以实施;

2、网络语言和广告语言滥用外文、生造汉字汉语现象凸显;,文本的庄重性、严谨性不足……一味追求颠覆、拒绝规范的做法使汉语使用陷入混乱;

3、部分偏远地区国家通用语言文字学习和使用的条件不满足,普及程度不高;

4、部分方言地区普通话和规范汉字的使用存在困难;

5、部分港台青年对祖国文化疏远淡漠;

6、语言教育存在“汉语冷、外语热”现象在中小学阶段,与外语和数理化相比,语文学习往往处于被忽略的尴尬地位;而在大学校园,英语学分远超语文,大学语文边缘化已成不争事实。

7、汉语应用能力下降。在现代社会中,手机和电脑打字替代了汉字的书写。有很多人,提笔忘字、错别字连篇、用词低俗、语句不顺、表达肤浅等现象数见不鲜甚至日趋严重。

保护、传承汉语,我们义不容辞

中华上下五千年历史,汉语一直陪伴至今,方言、写法在各地方不一样,但都为中华民族和人类文明的发展做出了不朽的贡献。我们应该坚定不移的维护汉语作为国家通用语的主体地位。

可以采取修改国家通用语言文字发、与时俱进修改刑法、民族区域自治法、香港特别行政区基本法等相关条款,突出汉语(普通话、规范汉字)在国家通用语言文字的主题地位。

同时加强对汉语的学习和使用,自觉规范汉字的使用,提高汉语应用能力,为语言文字规范化、标准化、信息化建设的推进贡献力量!

综上,结合汉语所遭遇的困境和一个国家通用主体语言的重要性,可以看出保护母语势在必行,中高考提高语文分数比例也是为了突出母语的主体性和重要性。

你对增强语文在高考、中考中的分数比重有何看法

语文在高考、中考中的分数比重适当增加,是符合教育改革的推进和深化要求的一个重要措施。

无极生太极,太极生阴阳,阴阳生万物。

我们把语文看做是太极的话,则,由语文衍生出自然科学和社会科学。

自然科学为阳的话,社会科学则为阴。

无论是自然科学还是社会科学,我们都能够从它们当中,看到语文的生命轨迹在起着主导作用。

古代的中国,科举制度中,科举考试及殿试,则都是一篇文章定江山。

未来的中国,高考和中考,还应该借鉴古科举中优秀的一面。

也就是说,必须得增加增大语文及作文在所有科目中的主导地位。

不如此做,将无法更加深入领悟和感悟宇宙运行规律和人自身小宇宙跟身外宇宙之间的奥妙。

语文,目前在高考、中考中,分数比重分别为:150分和120分。

如果增加的话,适当的比重,阿誉个人认为应该如此增加:

语文高考:满分200分,作文占100分,基础知识也占100分。这是未来深化教育改革之后最适宜的比例。前期,可以试验:满分180分,基础知识100分,作文80分。

语文中考:满分180分。作文占90分,基础知识也占90分。这是中考最适宜的比例。前期,满分可150分,作文70分,基础知识80分,以此为过渡期。

以上为阿誉个人观点。

关于学生对语文加分计划的看法

语文加分是十分有必要的。

因为在目前中国的教育中,不管是小学初中还是高中大学,对于我们自己的母语语言语文,这一方面的教育都是缺乏的。

小学的时候数学为主,而且把英语练到了非常重要的地位。

初中的时候把语文也是抛在了脑后,把其他的科目全都提上了日程。

高中的时候语文真的被抛弃的有点可怜,语文课时数最少,学生对语文的普遍重视程度特别低,语文考不考无所谓的态度。

把大量的时间花在了数理化英语这些科目上,严重的忽视了语文的学习,文学素养的培养。

语文如果再加分之后,分数能够大于数学和英语,就能引起学生对语文这门科目的足够的重视性。

从现在看来,这也是非常有必要的办法。

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人大代表唐海龙 建议加强母语保护,增加中高考语文分数比重

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