大家好，单招函数入门基础知识相信很多的网友都不是很明白，包括函数冷知识也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于单招函数入门基础知识和函数冷知识的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
本文目录
计算机公式和函数的基础知识
计算机常用的函数公式包括RANK函数、COUNTIF函数、IF函数、ABS函数、AND函数、AVERAGE函数、COLUMN函数等。
?RANK函数是Excel计算序数的主要工具，它的语法为：RANK(number，ref，order)，其中number为参与计算的数字或含有数字的单元格，ref是对参与计算的数字单元格区域的绝对引用，order是用来说明排序方式的数字(如果order为零排列，即2、1和3。需要注意的是：相同数值用RANK函数计算得到的序数(名次)相同，但会导致后续数字的序数空缺。假如上例中F2单元格存放的数值与F3相同，则按本法计算出的排名分别是3、3和1(降序时)。
?COUNTIF函数可以统计某一区域中符合条件的单元格数目，它的语法为COUNTIF(range，criteria)。其中range为参与统计的单元格区域，criteria是以数字、表达式或文本形式定义的条件。其中数字可以直接写入，表达式和文本必须加引号。
Excel自身带有排序功能，可使数据以降序或升序方式重新排列。如果将它与IF函数结合，可以计算出没有空缺的排名。以上例中E2、E3、E4单元格的产值排序为例，具体做法是：选中E2单元格，根据排序需要，单击Excel工具栏中的“降序排列”。
?ABS函数主要功能：求出相应数字的绝对值。使用格式：ABS(number)。其中的number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。如果在B2单元格中输入公式：=ABS(A2)，则在A2单元格中无论输入正数(如100)还是负数(如-100)，B2中均显示出正数(如100)。
AND函数主要功能：返回逻辑值：如果所有参数值均为逻辑“真(TRUE)”，则返回逻辑“真(TRUE)”，反之返回逻辑“假(FALSE)”。在C5单元格输入公式：=AND(A5>=60,B5>=60)，确认。如果C5中返回TRUE，说明A5和B5中的数值均大于等于60，如果返回FALSE，说明A5和B5中的数值至少有一个小于60。
?AVERAGE函数主要功能：求出所有参数的算术平均值。使用格式：AVERAGE(number1,number2,……)。应用举例：在B8单元格中输入公式：=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8)，确认后，即可求出B7至D7区域、F7至H7区域中的数值和7、8的平均值。
COLUMN函数主要功能：显示所引用单元格的列标号值。应用举例：在C11单元格中输入公式：=COLUMN(B11)，确认后显示为2(即B列)。
单招函数入门基础知识
必考的知识点：
1.函数：函数及其图像、反函数、复合函数等。
2.数列与数列极限：通项公式、求和公式、递推关系式等。
3.三角函数：正弦定理、余弦定理、解三角形等。
4.解析几何：直线方程和交点坐标计算，平面向量基本概念和运算法则，空间向量基本概念和运算法则，直线与平面方程及其相互位置关系判定等。
5.导数与微分应用：导数定义及性质，常见初等函数的导数计算方法以及相关应用题目。
6.积分与微积分应用：不定积分定义及性质，牛顿-莱布尼茨公式，变限积分定义及性质以及相关应用题目。
以上仅为部分重要知识点，请根据具体情况进行备考。
函数由两部分组成
函数-函数的基本组成
JavaScript脚本语言允许开发者通过编写函数的方式组合一些可重复使用的脚本代码块，增加了脚本代码的结构化和模块化。函数是通过参数接口进行数据传递，以实现特定的功能。本小节将重点介绍函数的基本概念、组成、全局函数与局部函数、作为对象的函数以及递归函数等知识，让读者从头开始，学习如何编写执行效率高、代码利用率高，且易于查看和维护的函数。
2.9.1函数的基本组成
函数由函数定义和函数调用两部分组成，应首先定义函数，然后再进行调用，以养成良好的编程习惯。
函数的定义应使用关键字function，其语法规则如下：
functionfuncName([parameters])
{
statements;
[return表达式;]
}
函数的各部分含义如下：
??funcName为函数名，函数名可由开发者自行定义，与变量的命名规则基本相同；
??parameters为函数的参数，在调用目标函数时，需将实际数据传递给参数列表以完成函数特定的功能。参数列中可定义一个或多个参数，各参数之间加逗号“,”分隔开来，当然，参数列表也可为空；
??statements是函数体，规定了函数的功能，本质上相当于一个脚本程序；
??return指定函数的返回值，为可选参数。
自定义函数一般放置在HTML文档的<head>和</head>标记对之间。除了自定义函数外，JavaScript脚本语言提供大量的内建函数，无需开发者定义即可直接调用，例如window对象的alert()方法即为JavaScript脚本语言支持的内建函数。
函数定义过程结束后，可在文档中任意位置调用该函数。引用目标函数时，只需在函数名后加上小括号即可。若目标函数需引入参数，则需在小括号内添加传递参数。如果函数有返回值，可将最终结果赋值给一个自定义的变量并用关键字return返回。
考察如下测试代码：
//源程序2.18
<!DOCTYPEHTMLPUBLIC"-//W3C//DTDHTML4.0//EN"
"http://www.w3.org/TR/REC-html140/strict.dtd">
函数在数学中的地位和作用
函数在初中数学中的作用和地位
函数知识贯穿于初中数学始终，初一，让学生初步接触到函数，
学习了平面直角坐标系、函数概念、一次函数(正比例函数），让
学生感受到函数关系和函数图象的对应关系，体会到数形结合这
一重要数学思想方法。初二学习了不等式与不等式组，通过与一次函数的联系，进一步渗透数形结合的思想。初三学习了反比例函数、二次函数，让学生全面理解掌握函数的相关知识，体会函数数学模型在现实生活中的应用，因此函数在初中数学体系中占
有重要的地位和作用，他是初中数与代数课程领域学习的主线。
在初中阶段，函数教学大致分为以下几个阶段：
一、感受阶段。在正式引入函数概念之前，基本上属于这一阶段。此阶段教学的基本内容，大致有以下几个方面：
1、通过数的概念的发展，来积累学生关于“集合”这一概念的初步思想。例如在讲被开方数的取值范围时，可以引导学生注意非负数集合．课本有意识地渗透了一些集合思想，这对以后讲函数概念是有重要作用的。2、通过各种算术运算，让学生观察运算的结果与组成这一运算的各项之间的相互
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