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怎么说服父母不用补课也可以学的好
其实父母让我们去补习也是为了我们好,父母都有一颗“望子成龙,望女成凤”心。但是我个人认为,学校组织的补习一般都是很大型的,不是针对个人的,这样的补习也起不到很大的作用。补习也是要有重点的,主要是针对自己的一些难点,重新加强。面对老师的周六补习,主要还是针对是总体的复习,和大部分学生不会的地方加强,有时候可能老师讲的,不是自己的难点也有可能,所以学校组织的复习效果也不会很有用。
当然,如果学习成绩本来就很好的话,也是可以根父母说明不去补课。高三本来学习都很紧张,如果过度的补习的话,反而会适得其反。还不如适当的放松一下,这样效果会更好。只要平时成绩都很好的话,不要给自己太大的压力,平常心看待高考。
如果成绩本来就不好的话,还是可以参加学校的补习的,毕竟也是有点效果的。如果家庭条件允许的话,可以请一个老师一对一的补习,那样效果会更好。
当然,父母都是为了孩子好,学校也是为了学生好。如果实在不想去的话,可以找父母说明情况,毕竟强扭的瓜不甜。自身都不想去补课的话,那样去补习也没有用的,自己也没有听进去,白白浪费钱。
你有没有过在校老师给你有偿补课的经历
我80年代读的师范大学,读中学时肯定不可能会有老师给我有偿补课,因为改革开放彻底放开前大家都穷,没有有偿补课一词。90年代以前好学的人,学业方面有问题也没有什么查询途径,只能向老师求助,所以对老师格外敬重,老师也都是诲人不倦的。
90年代之后,各行各业都逐步进入经济改革开放快速发展时期,没有哪个行业针对个体服务的业余劳动是免费的了。经济的快速发展许多人的确富起来了,而教师一度很穷酸是事实,但高考热催生了家教行业和有偿补课行业。对于请不起私人家庭教师的人群,参加教师组班有偿补课自然互利互惠。我的职业生涯从没组过班收过任何人的钱有偿补课,但意识里也从不存在学生被强行补课一说,因为我的两个孩子我从不让他们盲目补课,就从没有过在校老师给他们有偿补课的情况。
在国家没有严令禁止在职教师有偿补课之前,一切都由市场和你情我愿决定,没必要把所有有偿补课妖魔化。如今明令禁止在职教师有偿补课和家教了,喜欢违规操作的老师自有相关部门监管,也用不着大众中心态不好的人过度拿有偿补课行为影射教师职业本身。做好自己,鼓励孩子正确学习态度,上课学会听课,下课勤学好问,何须补课!
初中的孩子成绩不好还不想补习该怎么办
初中的孩子成绩不好还不想补习该怎么办?
这是当下多数孩子存在的普遍问题,现实中只有那些成绩稳稳在第一梯队孩子相对不排斥补课。小学阶段,孩子还会依赖听从家长的各种学习安排,到了初中,也因为孩子长大了,还有学科难度略大些,不太容易依靠补习让成绩立竿见影。孩子成绩差主要原因:懒、任性贪玩还有畏难情绪。
怎么办呢?
调整和改善孩子学习作业环境。这一类型孩子,目前状态既不能独立学习作业,更不能到毫无秩序可言的自习辅导班学习,只会变得更差。要么,家长有一定辅导功课能力,还要具备非常耐心的好性子;要么,聘请觉得可以替代的有责任心有能力的老师专职陪读。
减少作业量,控制学习时间。孩子成绩越差,上课效率越低越容易疲劳,这样就必须做到晚上按时休息,千万不能再增加孩子精神压力。不符合孩子能力的作业坚决免除(和老师沟通好),每次作业前由孩子选择哪些完成哪些需要帮助完成,哪些即使怎么讲解也不懂就彻底放弃。会做的做对,不会做的学会,学多少算多少,保障睡眠和基本的学习时间、质量。
关于玩,这样的孩子一般贪玩。约定时间玩,确保孩子有玩的时间。随着学习能力提升,玩的时间慢慢缩减。亲眼所见,绝大多数孩子都知道玩游戏属于不求上进,可是学习又搞不上去,只好玩;另,孩子成绩提上来时,孩子是万分兴奋的。家长要了解自己的孩子,相信自己孩子只是暂时落后。
......让一个孩子积极上进,勤奋好学,健康成长,若找到这样老师:坚持因材施教、持续改进的过程,具备高度的智慧和策略,必须懂得学科特点,一定精通孩子心理,具有特别的耐力,充满非常的爱心,快速能够让孩子接受和喜欢他/她,当然,这样的老师还有特别强的组织能力、沟通能力等等,那么,您的孩子就是遇着贵人咯!
自己的孩子,不要放弃哦!也就几年功夫,费了足够的心力对待好孩子,就越来越顺利了!祝您好运!
假如中小学教师都远离有偿家教、都不补课,作为家长,你支持吗
我在两个学校工作过,在这两个学校的同事当中,我所知道的,真的没有一个老师是到社会辅导机构进行有偿补课的,可能有些老师做得比较隐蔽,这我就不得而知,但从我日常和他们的接触当中,足以证明大部分老师其实还是按国家要求做的,即不进行有偿补课。
现在,很多社会上的声音我觉得是有失公允的,没有调查就没有发言权,或者以偏概全,把个别现象当成是普遍情况。
我是老师,也是家长,对于国家有关部门的要求,教师不能进行有偿家教的规定,我是坚决支持的,一来,本着对所有学生都公平、一视同仁的原则,二来,杜绝在教育领悟滋生腐败。
存在的即是合理的,既然有偿补课的情况的确存在,那根源在哪里?归根到底还是有制度的问题,国家要制定行之有效的防范制度,杜绝有偿补课,还教育一片净土,让所有老师能安安份份。
怎么杜绝?
比如:现在唯分数论,一考定终身,我认为选拔机制要改变,让学生有更多的可能。
比如:教龄工资,一个月封顶10元。让老师安心从教。
比如:说了十几二十年的不能低于或高于公务员的收入水平,让老师乐于从教。
比如:职称评定的高,手续繁杂,程序复杂,名额有限。
如果能制定并落实有关的制度政策,而不是只是说说而已,让老师能安分守己,没有后顾之忧,并且违规的风险会很大,我相信,绝大部分老师是能够按要求做到的。
我是老师和家长,我是坚决支持老师远离有偿补课。安心、乐于从教!
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