大家好，今天来为大家分享学习英语最大的困难是什么的一些知识点，和学外语有哪些不建议的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 现在各种英语学习机构众多，传统的授课模式具有哪些好处和弊端呢
2. 学习英语最大的困难是什么
3. 为什么不建议孩子学德语
4. 小学四五年级有必要去课外班提前学初中英语吗

现在各种英语学习机构众多，传统的授课模式具有哪些好处和弊端呢

由于社会的进步，科技的发展使得知识更新换代的周期大大缩短。对人才的培养也提出了更高的要求，在这一时代背景下，许多教育领域的专家学者对传统教学模式提出否定。呼吁运用现代数学模式培养新时代的接班人，的确新形势下的教学模式需要改革。但这不不意味着。否定传统。人类社会发展中的每一次变革都将面临传统与现代的冲撞。并又在相互的融合中寻求新的途径，寻求新的发展。这就需要我们认识传统并有效地利用才能为时代的发展服务。

传统的教学模式便于管理，将学生固定边帮按学习计划进行教学，学习目标明确，教学进度有序可控。有利于实施规范的教学管理成规模的开展教学活动。有利于提供良好的集体环境和学习氛围，增进同学间的交流，培养正常的人际交往。培养集体主义的精神有助于培养正确的道德观，人生观，世界观。可以提高学校教学效率，也有效降低了教学成本和学习费用。

在传统的教学模式中，教师是教学活动的中心，是教学活动的主体。是知识的传授者，学生是知识的接收者，媒体是教的工具。教材是教的内容，学生的成绩是教师教学水平的反映。课程作为教学的主要环境则是提供给教师表演的舞台。一句话，整个教学活动和教学结构都是围着教师转的。很显然，教师的教学水平，教学技巧和教学艺术决定着学生的学习效果。在应试教育条件下表现为学习成绩的高低，这种课堂教学模式长期以来一直是我国学校教学的主流模式。然而对于我国来说，我国人口众多，受教育者规模宏大，教师资源缺乏。个人的精力并不是无穷的。在我国目前大多数地区一名老师一般在课堂上教几十个人学习，这种教学资源的配置是极不合理的。因为老师无法照顾这众多的学生。缺乏老师与学生在课堂上的互动。甚至于将主动学习变为被动接受使劲背机械训练的学法。让学生成为书的奴隶。不仅缺乏形象能力和创新精神也难以升华所学知识个性得不到张扬。

传统教学思想重思辨内省，轻实证外求，轻求异创新；重整体综合，轻部分分析；重直觉领悟，轻逻辑推理；重目标结果，轻过程方法。

总而言之，言而总之。传统的教学模式适合学生的长期教学。有利于培养学生的德智体美劳全面发展。而校外的那些，教育机构主要适合短期的小班化的冲刺教学。在短时间内提高学生的学习成绩。

学习英语最大的困难是什么

我是英语万能王，我来回答问题。

对于你提出学习英语最大的困难是什么的问题，给予你一些分析建议供你参考。

就我个人多年的教学经验得出的结论是，学习英语内容最难的是英语语法知识，其次，英语学习过程中缺乏的是坚持不懈的精神。真正学好英语是一个循序渐进、由量变到质变的过程。

在学习英语过程一定会遇到一些困难，但考验学生的是，是否有足够的耐心和坚持不懈的精神。一旦遇到英语学习问题要正确的去面对，想办法去解决问题。而一部分英语学习者则是选择逃避，这种情形之下是根本学不好英语的。

英语语法知识对于我国学生来说是一个很大的痛点，大部分学生都觉得语法很难学，或是学了还是搞不懂、不会用的情况经常发生。同时，英语听说读写译每一项的学习都是和英语语法有关联的，也就可以说，语法学习的好坏直接会影响到英语综合能力的提升好坏。

由于语法知识包含的内容多、用法比较广，导致学生学习起来很容易混淆。例如：英语语法介词的用法看似很简单，但很多学生在使用时都用不对，on，in，at这三个介词看似都知道什么意思，但是最容易出错的。

其次，还有语法时态及语态的问题，简单的时态对于学生容易掌握，较难的时态如：现在完成时和过去完成时、将来进行时和过去进行时，很多学生在运用时就混在了一起，典型的错误就是时态语态都不分。

然而，英语语法中的复杂句子用法也是难点，例如：定语从句的用法，部分学生不懂什么是定语从句，或是知道定义但不会正确使用等情况。这些语法知识难点对于部分学生来说确实是一个难题，需要反复的讲解和运用才能达到真正掌握语法知识的目的。

在英语学习过程中，除了英语语法知识较为难学以外，大多数学生缺乏的是坚持不懈的精神。很多人学习英语的兴趣只是短暂的，刚开始学习还信心满满，但学习一段时间后遇到学习困难后，就想放弃了。

这样一来，是很容易打击学生的学习积极性。任何知识的学习都需要一个长期积累的过程，在学习中遇到困难是很自然的事情，重要的是想办法去解决问题，而不是轻易地说放弃，这种做事态度是不可取的。

综上所述，个人认为学习英语内容最难的是英语语法知识，及学好英语最缺乏的是坚持不懈的精神。只要这两个弱点突破的话，英语是一定可以学好的。

最后，希望以上对于你提出学习英语最大的困难是什么的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

为什么不建议孩子学德语

不建议孩子学德语的原因如下，

1.德语市场已经供大于求,大量优秀的德语专业毕业生找不到工作.即使学得再好,岗位实在有限,而学德语的人才却在猛增.

2.德国企业和国内大量使用英语.比如西门子等,工作语言是英语,旅游时机场人员都主动和你说英语.德国不重视自己的语言的保护.而法国人拒绝说英语,法国的企业也是用法语作为工作语言.这是法企的一个巨大优势.而德语专业的同学,去德企找工作的优势几乎为零(除非做德语秘书/助理,一个企业也往往只需要一个,还需要长得漂亮)

3.去德国留学很麻烦,手续很烦琐,有APS审核,UNI-ASSIST等等,而且现在德国大学开始收学费.去法国留学不仅相对简单无学费,而且不用保证金.(去德国一年7-14万)最重要的是,你如果你本科学德语,去德国直接读硕士就只能读德语言文学或者对外德语,回来就业很差.如果想换专业就要在德国从本科从头读起.而如果你本科学法语,金融新闻传媒什么的都可以直接转专业读硕士.这点非常重要.

小学四五年级有必要去课外班提前学初中英语吗

踏浪认为，给孩子在校外报英语班很有必要，但补习初中英语却大可不必。这句话乍看之下，会让人感觉挺矛盾。但看了踏浪以下的说明后，也许你就会伸手点赞的。首先，让孩子在儿童时期开始学习英语，是踏浪一直坚持的主张，而且永还也不会改变。儿童阶段是学习外语的最佳时期。心理学家把3~11岁年龄段的孩子称为儿童期。这一阶段的孩子学习外语的突出优势是，语感好、记忆扎实、学习兴趣容易被激发，学习负担和压还没有初中、高中大，应该说是学习外语的黄金时期。英语是世界通用语言，熟练地掌握它，对孩子将来的工作、生活甚至是外出旅行，都会提供很大便利的。记得2008年那次去曰本，在迪士尼乐园，踏浪因内急找不到方便的所在，一起来的同事一时又都走散了，又不懂日语，正没奈何时，见迎面走来俩日本中学生模样的孩子，情急之下向他们说了句"WC"，没想到他们很快便知晓了我的意图，并指点踏浪很快找到了想要找的地方。事后好久，踏浪还感慨此事，觉得英语真是没白学。前段时间，网红教授郑强建议高考取消英语，引来愈敏洪言语上的对阵。网友们则各有所向。要踏浪说，必考变选考，倒是值得商榷，一棍子打死却又太极端化了。英语作为一件语言工具，其应用场合是非常广泛的。当下一些热门职业，比如IT，比如进出口贸易，比如市场营销，比如科研，等等，不熟炼地掌握英语，恐怕在这些领域都是很难立足的。英语的重复教育，浪费了学生很多宝贵的学习时间，这也是踏浪不主张小学四年级学生补习初中英语的主要原因。

记得踏浪读书时，初中英语是从国际音标学起的，高中英语也是从国际音标开始起步的，到了大学学的大学英语，又是从国际音标开始起步的。

一个英语国际音标，被反复教育了三次。学校方面对此等现象的解释是生源地不同，水平不一，所以只能就低不就高。但有些学生的学习时间毕竟是被浪费了。

所以，踏浪说，初中英语，就留下来让孩子上初中再学好了。校外英语培训用的教材有好多，像某概念，像某桥，都会是家长们不错的选择的。

学习英语最大的困难是什么和学外语有哪些不建议的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！