大家好，今天给各位分享为什么说碎片化时间，不适合用来学习的一些知识，其中也会对为什么不建议学习碎片化进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
碎片化学习，真的会破坏学习的系统性吗
碎片化学习不是代表只进行碎片化学习，还要进行系统性学习。
我来分享一下我平时学习的习惯。
首先我在学习的时候往往是带有目的的，比如现在在研究利润的问题，我可能就要去关注关于利润，关于成本控制方面儿的知识，包括书籍，小文章等等。
再能找到书籍的时候，我是不会直接去看小文章的我往往会先搜索一下哪些书籍比较权威，哪些书籍，相对来说比较适合我这种新入门的人。然后按照网上人的推荐去购买书籍，并且阅读。在阅读的过程中也是带着问题去阅读，丰富自己的知识，主要的目的是为了把这块儿知识给他穿成一条线。
梳理了主体框架之后，我还会去翻阅很多的资料，或者去看一些小文章，然后把这个框架的内容进行填充和补充。这部分就是我们平常所说的碎片化学习，因为文章都比较小，所以我常常是利用坐车、上厕所等空余时间去阅读。
最后我还会把看到比较好的文章给收藏起来，然后跟之前看到的书籍产生的主干知识体系相结合，最后形成自己的整个知识结构。
所以我的结论是，如果只进行碎片化学习是无效的，需要先树立知识框架，然后靠碎片化学习的知识，丰富这个框架里边儿的内容。
这里还有一个原因是因为书籍等迭代比较慢，知识相对来说较旧，而碎片化的文章迭代比较快，更新比较快，相对来说更新一些，能够让我们更快的接触现在的知识。
希望我的回答对您有帮助。
碎片化信息的利弊
有利的一方面:
就是信息量更大，碎片化易于传播和接收，人们有更多的信息来源，另外人们生活碎片化时间太多，才顺势而出信息碎片化，有这种碎片化的信息传播途经，充实了我们碎片化的时间。
弊的一方面：
1、信息量大、多、杂，信息更新太过迅速、不利于深入了解、真正了解；
2、真正有意义的碎片化信息少，微博等是碎片化信息的典型，里面有多少信息对人们的成长有积极意义呢？多的是广告、重复的励志话语、笑话、琐事、人们花费了更多时间在八卦围观上等等。
为什么说碎片化时间，不适合用来学习
那要看你学的是新知识还是复习旧知识，对新知识来说，碎片化的时间很短，往往是对这个概念没弄明白就去干其他的了，时间也浪费了，也没学到东西，过一会又有时间了，可是思路都被打乱，也没法专心。总是，时间、知识两空。
但是，碎片化的时间对于复习旧知识是在好不过了的。遗忘是有规律的，我们对于学过的知识，已经理解了，碎片化的时间我们再过一遍之前学过的某个知识，是对记忆的加固。
知识碎片化的危害
知识碎片化会带来多方面的危害。1.知识碎片化使人没有整体的生活调节能力，无法很好地应对各种情况。2.知识碎片化会导致信息消化不足，人们容易变成只知其然不知其所以然的“半吊子”。3.知识碎片化还容易影响人们的学习效率和记忆力，形成信息迅速消失的短时记忆，长时间积累难度大。因此，我们应该有计划地获取知识，将各种碎片化的知识关联起来，从而获得更好的学习效果。
关于为什么说碎片化时间，不适合用来学习的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
声明：本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：https://bk.oku6.com/12/118708.html
