大家好，今天小编来为大家解答美术老师很少做范画，大多数时间让学生自己临摹，这种教学方法真的好吗这个问题，美术启蒙不建议临摹很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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绘画启蒙几岁开始
6－8岁
作为家长，只是想让自己孩子接触点绘画，学点绘画技法即可的，可以把学习绘画时间稍微往后挪一挪。建议在6~8周岁，这期间小孩上手快，勾线涂色、临摹模仿的能力很强，很多小孩在接触绘画不久就可以有能力画出很多像样的画，并且在这个阶段，小孩都会自己主动去尝试各种画种和主题。在绘画上基本上能达到大部分家长的要求。
但如果是想让自己的小孩在绘画上更进一步，让绘画成为小孩以后生活中的一种兴趣，而不是一种谋生手段，那就需要好好培养了。3~6岁一般是孩子绘画最珍贵的时期，这期间对色彩很好奇，五彩斑斓的图画会给孩子带来很直观的视觉冲击。
而这期间小孩的画，大部分是各种各样好似无厘头的东西，天马行空的创作，跟家长一起互动创作，更是一份难得的回忆，这个时间段培养把画画培养成孩子的一种兴趣是最好的。
美术老师很少做范画，大多数时间让学生自己临摹，这种教学方法真的好吗
你好，亲，很开心回答你的问题
个人拙见，在高考美术教学中，老师还是有必要做范画的
但是老师不可能经常做范画，因为有太多的学生要指导，天天花时间做范画就不能顾及每一个学生
老师一个月做一次范画示范就行，看老师做范画对学生来说也是一种享受
记得自己高考集训时，遇见了一个很负责任的老师，他虽然也不怎么做范画，但是他经常帮学生改画，老师是央美毕业的，所以绘画功底很扎实深厚，看他帮学生改画，也能学到许多技法
虽然他没怎么给学生画范画，但是看他改画，就已经展现了他扎实深厚的绘画功底，每个学生都很佩服他的画功
由于集训是在十年前，都是画室请模特让我们画，记得有同学说，他朋友所在的另一个画室，每天都是临摹绘画，从来没有写生过，可想而知那个画室的的老师是不是半罐水
老师做范画，对学生是好处多多的，特别是对于初学者来说，看老师做范画能学到学到技法，比如
1特别对于连作画步骤都不熟悉的初学者来说，看老师做范画就能一目了然作画的科学步骤
2对于已经有绘画基础的学生而言，看老师做范画，也能学到更深入的刻画能力
3对于学生自己而言，不一定自己动手不停地画画才能提升画功，看老师作画，也不知不觉提升了画功
4现在也不乏一些学生，觉得老师不作范画是水平不到位，所以质疑老师的水平，尽管不会当面挑衅老师，但是私底下会不断议论
所以老师作范画，也可以震一些学生的质疑，打消学生的质疑
如果老师一直不做范画，肯定也有画功不扎实的因素，也许众目睽睽之下作范画难免有些紧张，影响正常的发挥，如果万一发挥不正常，肯定会影响自己在学生心中的权威和榜样
但是一个画功扎实的老师，在众多学生面前已经做过无数次范画，身经百战了，所以做范画是不会紧张的，更不会有压力，因为已经习以为常在大庭广众之下画画了
画功扎实的老师也经常外出写生，大庭广众之下被路人观看，已经习以为常，所以不会紧张
回答完毕，希望对你有帮助
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为什么临摹绘画很好，但自己画却画不出来
为什么你临摹别人的作品很棒，但自已却画不出来自已的作品，这是很多绘画初学者都会遇到的问题，我接合自身学国画经历来说：临摹只是你学画的第一步，很多初学者都会毫无目的乱临摹，临更多只是表达形，没有理解意，长期临摹又不动脑子消化，就会形成依赖。临摹练习要做研究性的临摹，在临摹时多思考，多总结分析，想一想临摹的时候，这张作品的画家为什么这样画，通过临摹我能从中学到什么。经过临摹从中学会和理解，布局、设色等方法和技巧，再过渡到写生，把临摹学到的一些基础技巧和方法用到写生上，通过写生练习，慢慢过渡到创作，只有这样的大量练习，才能画出自已的原创作品。
下面就是我从写生稿，过渡到创作稿的作品。
我是彩墨国画曾，喜欢我的作品就关注我吧！
不临帖能学好书法吗
不临帖就不能练好书法！
千古以来，各朝各代的书法名家留下大量的书法法贴，其实说到书法名家很多是流传到现代的法贴很多，但是真真正正地个个朝代去细分，每个朝代杰出的书法家也就几个，即使是最辉煌的几个时代，也不会太多。这就说明，在书法领悟真正能成为书法家与大家的真的不是一件容易的事。
而历朝历代的书法家与大家们，无一不是从临帖开始的，甚至是已经成为书法大家的人物，也不会因为称家而放弃临帖，可见，临帖对于书法人有多么的重要。
临帖不仅仅是学习前贤的笔法与技能，更重要的是领悟书法的真谛，完善书法的理论。
书法需要进步，需要发展。这种进步与发展一定是建立在继承传统的基础上进行，否则就是无本之木，无源之水！
关于美术老师很少做范画，大多数时间让学生自己临摹，这种教学方法真的好吗的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
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