今天给各位分享为什么不建议高中生看三体的知识，其中也会对为什么不建议看三体书籍呢进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
作为科幻迷，为什么《三体》我看不下去
刘慈欣的《三体》比较烧脑，适合慢慢研读，还涨科幻知识。
《三体》共三部，读这本书需要有耐心，第一部读起来感觉无法深入和理解，当读完后你才能被大刘的心思细密、逻辑清晰、观点明确所折服。我读第一部是感觉是不是买的盗版，老是讲游戏里的情况，而且游戏又不好玩，往后翻了翻才发现游戏中就是三体星体的具体形态啊！不剧透了，自己看看吧！
大学生看三体书有什么危害
作为一个科幻小说，三体系列是非常受欢迎的作品，它融合了科学、哲学和文学等多个领域的元素，给读者带来了很多思考和想象的空间。对于大学生来说，阅读三体书籍可以带来一些积极的影响，如拓宽知识面、激发思维、培养创造力等。然而，也需要注意以下几点：
时间管理：三体系列是一部庞大的作品，读起来可能需要花费较长的时间。大学生需要合理安排时间，确保阅读不会影响到学业和其他重要的活动。
情绪管理：三体系列中涉及到一些复杂的科学和哲学概念，以及对人类文明和未来的思考。有些情节可能会引发读者的情绪波动，如对人类未来的悲观或者对现实社会的失望。在阅读过程中，需要注意自己的情绪变化，并及时进行情绪调节。
现实与虚构的区分：三体系列是一部科幻小说，其中包含了很多虚构的情节和设定。大学生需要明确区分小说中的虚构世界与现实生活之间的差异，不要将小说中的观点和情节过度应用到现实中。总的来说，阅读三体书籍对大学生来说并没有明显的危害，但需要注意时间管理、情绪管理和现实与虚构的区分。阅读是一种丰富自己的方式，只要合理把握，可以获得很多积极的收获。
《三体》读不下去是怎么回事
个人认为三体属于慢热型作品，至少开始的时候讲蚂蚁在墓碑上爬行，以及三体游戏中文明演化时候一般人很难以忍受。
看三体第一部地球往事时候关于文明演化部分，我也差点把它放弃了。所以我用了将近两周时间才把三体第一部《地球往事》看完。因为它涉及的历史知识丰富，甚至还有很多的物理学知识。如科学家，帝王，神权，迷信者，跨度从古到今，从中到外。如周文王，纣王，秦始皇，墨子，如哥白尼，冯诺依曼等。这些名字在世界范围内都有很强的影响力，而这些历史文化与名人都融合于三体组织用来召集世界范围内的同志们的《三体游戏》。
第一部比较硬，比较难读，就是因为这些原因。将古今中外的历史通过游戏熔于一炉。这是一个创造与创举。从这些文明的无限次毁灭和重生来描述三体星的悲惨命运，也为后边的入侵做了铺垫。三体星入侵地球有两个原因，一是因为三体星命运悲惨，一直受三体问题困扰无法解决，文明一次一次的被毁灭，侵略地球能解决这个问题。二是因为三体星收到了叶文杰发出的求救信息，从而确定了地球的位置。师出有名，也为侵略地球提供了道德根据。
下面重点分析或者科普一下
1、三体游戏的作用
为三体在地球的组织招募工作人员，即部属。
三体组织属于地球文明自身演化出来的一部分异己力量。他们大多数人热爱科学，反对战争；热爱人文，反对独裁腐败；热爱环保，反对对地球的取索无度。热衷于保护地球，反对一切对地球的破坏活动。他们因为各种各样的原因加入三体组织，由于政治理念的不同分为两派，一派为降临派，欢迎三体星人降临地球，即消灭人类暴政，世界属于三体。一派为拯救派，拯救三体星人的水深火热的文明。
2、乱纪元与脱水，恒纪元与浸泡
这是为了说明明白三体星球的不容易，取得部分地球人的同情和理解。
三体人由于三颗星球而产生了无解的三体问题。所谓的无解，是因为三体需要根据飞星的变化来判断恒纪元和乱纪元，从而为人们是脱水还是浸泡做准备。就像我们要根据是否下雨来决定是否带伞一样。
此处解释一下恒纪元和乱纪元。所谓的恒纪元就是水土气候适宜，适合人们生存的时间。乱纪元则与此相反，例如极其寒冷，或者极其炎热，人类无法生存。而三体星人应对乱纪元的办法有：脱水！所谓的脱水就是将自己身体内部的水分彻底排出，将自己化作一个空空的软软的皮囊，对，对就像画皮中的皮一样。然后留下一部分人一直在地下等待，直到下次恒纪元来临，进行浸泡。浸泡就是与脱水的逆过程。让原先的皮囊重新鼓起来。
3、名人大杂烩
名人大杂烩作用是利用地球的历史来告诉三体星的毁灭与重生的过程。
包括纣王与周文王，秦始皇与冯诺依曼和牛顿与人体阵列计算机。
这部分主要的意思是通过这些过程证明三体星人在对抗恒纪元和乱纪元所作出的努力。有无数的英杰进行了艰难的尝试，但是多以失败告终。这部分的重点是找规律，找到飞星运行的规律，合理的判定恒纪元和乱纪元从而更好的在三体星生活下去。例如172号文明就是指前面的171号文明都已经毁灭于乱纪元，现在开始了172号文明的演化。
名人大杂烩也只是为了说明；为了判定乱纪元和恒纪元作出的努力。如文王用周易卜筮方法预测恒纪元和乱纪元，牛顿和冯诺依曼以人体阵列计算机来预测恒纪元和乱纪元等等，都是为了说明三体星文明的演化过程以及想要寻找更好的家园的愿望。
因为第一部是为了写三体星移民或者殖民的迫切需要，同时地球内部也因为政治和环境问题异化出了地球的反对者，从而为后面的三体星的入侵打下了基础和铺垫。
如果明白了这些，应该对您的阅读有所帮助吧。
如果您喜欢或者对您有帮助的话，欢迎点赞。如果有疑问，欢迎在评论区留言讨论。如果想了解我更多的博文和问答可以关注“阅读修身”。
为什么不建议高中生看三体
因为高中生并不太理解这本书里所表达的情感，对于书中所涉及到的一些天文、物理的专业知识也只是一知半解而已。
高中生的时间很宝贵，可以去看一些自己能看懂的书。
关于本次为什么不建议高中生看三体和为什么不建议看三体书籍呢的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
声明：本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：https://bk.oku6.com/12/125060.html
