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高中理科生适合看《明朝那些事》吗
你好
可以看的。
小说这东西本来就是怡情的。
在繁忙的学习压力下，抽出时间看看小说，我没觉得有什么不妥。
我也是从高中过来的，天天学习谁顶得住，你说是吧？
放轻松点，明朝那些事也不是什么垃圾小说，还是有点东西在里面的，就当作是一点见识。
或许在你语文作文方面，放几个列子，给几个名人的名字，对你语文有帮助也说不定你说是吗？加点作文分数也是有可能的，毕竟你说出大部分人不知道的历史典故或者名字，总会给老师一点印象分，你的分数也能高点，与众不同嘛。
在我看来，你只需要把握一个度就行了。
并不能一直看，给自己说说每天看点，当成习惯，兴趣培养就好了，太过入迷也不好，学习还是高中的主旋律。
高中阶段学习需要注重课本知识吗
高中阶段学习需注重课本知识吗?我觉得这个问题提出有些幼稚，不学课本知识高中三年学什么呀？学初中知识吗？那就取消初中得了。学大学内容吗？那就不叫高中了。
我的观点是必须注意课本知识。高一高二以课本知识为主，适当拔高，扩大知识面。高三系统复习高中课本知识，纵向联系，横向剖析，加深加宽，以高考要求提升知识，适时回归课本。
高中离不开课本知识。
高中生有必要看课外书吗为什么
历史可以看人物传记，一定要多做笔记，随看随记。如果要提高语文作文成绩建议多记实例，比较热门的材料。至于课外书可以看看《围城》《席慕容选集》《荆棘鸟》主要还是多记多背多思考我语文作文一般都是50+，这是我的心得。^-^语文:读一些文学作品,我们常说的《傲慢与偏见》《简爱》和一些中外戏剧《雷雨》《茶馆》和莎士比亚的一些作品,尝试着去理解他们,不要光读故事,比如说当时的社会环境如何,分析一下人物性格.写一些读后感,是很好的,提升你的个人修养.
另外从语文文字的美感上.我强烈建议你读余秋雨的《千年一叹》和《文化苦旅》实在是美,张爱玲和三毛的也很好,都是能让你的心灵美起来那种.
至于英语,去多背单词,可以听一些美国之音的听力,他都会给你提供原材料,希望你不要只停留在很幼稚的初衷课本的故事上,美国之音的听力还是很有社会性的,待人深思,对你的思想深度的培养有好处.
理科,看你自己的兴趣,选择一些趣味数学这样的数来看,来以小见大,还是挺不错的,往往有趣生动,也会隐含的用到高中的知识.
高一学生该不该看《道德经》
一句话，不好讲。
从学习角度来讲：诚然学习是最重要的，不过高中生的生活就只能包括学习吗？还不是需要休闲，娱乐？正所谓，玩游戏，读书，运动，都是可以的，选择读书的人怎么就不能读《道德经》？
从人生角度来讲：高中生，个人生活阅历浅，他读，是否读的懂呢？读不懂的话，还浪费时间干嘛？
从书本本身的角度讲：不同的经历，读同一本书，也会读出不同的感觉来，也都会有爱不释手，也都会有弃之如敝屣。因此，高中的经历是否足够支持读这本书呢？就通读明意而言，是读的懂的，那为什么就不能读呢？不读怎么就能读的懂？
个人是研究生时才开始读的，究其原因，是想读了，好奇。读了之后，发现爱不释手，便愈发觉得有意思。
上述三段论貌似词不达意，不过这个问题本就是伪命题，因为读书这种事又不是高明的大事，想读便读了，不想读便不读，何必执着？读的懂的人自然读懂，读不懂的人自然放下，何必强求？
时机到了，自然一切就都明了
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