很多朋友对于新媒体运营师是什么，有必要考吗和不建议报考的专业新媒体不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 大学跨专业考研新闻学难度大吗新闻学的就业前景怎么样
2. 大学毕业，跨专业进入新媒体行业有什么建议吗
3. 做新媒体运营工作前景怎么样有什么建议么
4. 新媒体运营师是什么，有必要考吗

大学跨专业考研新闻学难度大吗新闻学的就业前景怎么样

根据人力资源机构ECAInternational在2016年发布的调查数据，香港地区传媒专业毕业生起薪因职位的不同维持在7K到9K（港币）的水平，其中电视制作以及媒体执行销售岗位在毕业初期薪酬略高于广告文案、记者。参照起薪最高者Test网络以及系统测试员的17K（港币）以及紧随其后的技术文档工程师的16k（港币），传媒的薪酬显然是一个略显低平的区间。

但即便整个行业薪酬略显低平，港校传媒申请热度却丝毫不减，港大的新闻专业、中大开设的新媒体、全球传播、企业传播等方向、城大的新媒体与传播、整合传播营销专业以及浸会下设的国际新闻、媒体管理等专业,每年依旧吸引了不少学生前来就读。

那么问题来了

这些传媒学子毕业后到底是去了哪淘金？

这一年的学习到底为就业增色几许呢？接下来，我会带你一窥究竟！

香港大学

新闻学（Journalism）

根据官网对于该专业的职业规划，毕业生多选择新闻相关行业，从事出版、印刷、广播以及新媒体运营等职业，不过据港大的P学姐介绍，她们班级大部分同学并没有局限于媒体工作，互联网公司、央企同样成了很多人的选择，鉴于内地生留在凤凰、苹果等港媒工作难度较大,所以内地的外媒成了有意留在媒体行业的毕业生的又一选择。

P学姐，2016届港大新闻系毕业生，毕业后前往“摩拜单车”任职。

香港中文大学

新媒体（NewMedia）

Z学姐（港中文新媒体专业，2016届）国信证券管理培训生，“这里提供给我的批判性思维、数据分析、学术写作、销售演示技巧指引我去认识尖端的科技并探寻广阔而新颖的角度解决问题”。

W学长（港中文新媒体专业，2016届）北京某上市公司助理分析师。

总体而言，新媒体理学硕士就业偏向于技术岗位，而用新媒体专业学生自己的话来说“进可写代码做网页化身技术宅，退可做分析写策略洞悉新行业”，而仅其官网提供的毕业生就业信息之中就有半数从事数据分析以及技术研究类的工作。

全球传播（GlobalCommunication）

Y学长（港中文全球传播专业，2016届），起初在飞利浦公司，现任宝马中国的HR和市场专员，“全球传播的硕士项目提供了解决具体传播情境之下的理论视角，无论是知识、技能以及批判性思维对于我的职业发展都是至关重要的”。

据官网截获资料显示，该专业毕业生就业选择丰富，例如新闻媒体、NGO、非政府组织工作、公关（PR）、金融、商业以及教育行业。

企业传播（CorporateCommunication）

该专业学生要么是在企业工作背景之下进修，要么是立志于从事企业传播、公关。此外，这个专业本身与很多企业组织进行着合作，如凤凰卫视、迪士尼以及香港赛马俱乐部等，而这便一定程度上促进了资源的集中优化。

新闻学（Journalism）

为志在从事新闻工作的学生提供学术新闻训练、加深新闻从业人员对社会时事的认识。该专业为毕业生提供了一个进可在新闻领域指点江山的机会，守可将其视作基础学科广泛择业的机遇。

香港城市大学

传播与新媒体（CommunicationandNewMedia）

据城大新传学院官网介绍，该专业毕业生适合于媒体融合时代的信息传播工作，包括大众传媒、广告、公关、企业、政府、非营利组织传播、网络与多媒体、移动媒体以及其他相关传播领域，近年来的大陆毕业生中也有部分学生留在香港继续深造或者就业。另据知乎答主@渣亏介绍，这个专业毕业生去运营岗和技术岗偏多，类似于CUHK的新媒体就业方向。

X学姐，（NewMediaandCommunication的大数据方向，2017届），现任搜狐技术部内容运营；她的同学中除了同样选择运营工作的，也有人留在香港的媒体工作室，“鉴于一年的学习难以完全参透编程内容，加之有相关实习经历，所以选择了去技术部做内容运营，从事一些偏于文字的工作”。据学姐介绍，她在入学前即开始投递简历，而在香港365天的实习经历对她就业帮助很大。

整合营销传播（IntegratedMarketingCommunication）

主要是在商业以及政府机构的综合性部门进行整合性说服传播工作，总之，这个专业的就业方向有别于纯粹的新闻专业，更加偏向于广告公关类。

创意媒体艺术硕士（MFAinCreativeMedia）

该专业是获得全球认可的创意艺术最高学位课程，毕业生主要供职于媒体创意行业，并在创意媒体行业担任主要职务，工作多涉及创作表演类别内容（创造性写作、表演艺术、剧院艺术）。

香港浸会大学

传播学（Communication）

该专业就业面较为宽泛，也是国内很多高校新闻专业研究生的就读方向之一，在传播学的大框架下，该专业的毕业生可以继续新闻学方向，选择报社、电视台、电台、网站编辑了；也可走公共关系以及广告策划路线；还可以加入企业，进行营销传播；同时也不乏继续理论研究的毕业生。

国际新闻学（InternationalJournalismStudies）

现今浸会大学传理学院的奠基学科，下分国际新闻以及财经新闻两个方向；从事国际新闻专业相关工作的毕业生多在大众媒体领域、跨文化交流以及国际关系相关行业就职。财经新闻专业本身旨在培养具备开阔的国际政经视野以及财经分析能力的财经记者。

L学姐，2015届国际新闻学国新方向毕业生，“浸会大学是我接触过的最适合做新闻的新闻环境，是让我成为一名新闻人的源动力”，L学姐毕业后拿到《新京报》和《凤凰新闻》的offer，现从事媒体工作，时政新闻记者。

影视以及新媒体制片管理(MAinProducingforFilm、TelevisionandNewMedia)

创作表演类的工作性质，毕业生多在电影、电视以及新媒体行业担任制片人、导演或者相关管理者，会接触到影视制作、脚本写作等内容，与城大创意媒体硕士存在就业选择的相似处。

媒体管理（MediaManagement）

该专业本身是依托商学院以及传理学院的优势学科建立的，在录取时也对工作经验进行了强调，因此除去传媒知识之外，也将涉及较为广泛的管理技能，小编认为，该专业与香港中文大学的企业传播存在一定的相似性，未来就业方向亦可参照。

大学毕业，跨专业进入新媒体行业有什么建议吗

首先跨专业要面临另一专业方面欠缺的知识，要及时查漏补缺;其次要了解新媒体技巧，学会拍剪视频，平面设计，创意等一些方面的知识，掌握知识和技巧，才有制胜法宝！

做新媒体运营工作前景怎么样有什么建议么

前景也有，但是如果不从事相关行业，或者对新媒体没有兴趣，只是一时冲动，不介意做，太累了。需要很多支撑

新媒体运营师是什么，有必要考吗

顾名思义“新平台+媒体+运营”，确实2020年人社部将其纳入16个新职业名单。如同割新韭菜需要名目样，不仅有各种培训机构，还有证书。至于有用没用？其实是“然并卵”。

一、新媒体运营的概念很宽泛

新媒体，平台是新的，媒体还是那个媒体的逻辑。只是运营的概念很宽泛，传统行业和互联网行业都存在这种情况。

新媒体运营主要由“偏内容生产的创作岗、偏内容变现的营销岗、偏用户关系维护的客服岗”三类构成。

内容生产创作岗，根据平台“图文、视频、直播”属性的不同，对主创的要求有很大差别。图文频道以公众号发展最早，以前俗称小编；现在因头条的智能算法机制，已经没落很多。小红书的“图片+笔记”、还有简书、知乎等。每个平台的用户年龄层、文化特征、性别与喜好、甚至婚姻状况都不同，因此内容交互逻辑也不一样。视频频道又分“长、短”视频，双瀑布流与单瀑布流，还有用户“喜弹幕与不喜弹幕”群体，以及“次元文化”上的差异等等。直播平台差异又分5大类，详情可见我的文章《从获客拉新到直播带货，分析23个平台的差别》。

同样，内容创作不仅需要研究平台，还要研究用户的喜好、并且根据“用户兴趣与平台算法”的需要进行“素材收集、内容框架的搭建、内容编辑、创作与分发”。

视频与直播，更烦麻！还需要创意、脚本、拍摄、剪辑、道具、直播预告、直播配合等等。

总之，也许一个人干完，也能干的很好；也许一群人干，也不一定干的好。内容变现营销岗主要是针对企业团体。毕竟，有能力变现的号，不能浪费资源，这包括商务、选品、仓储配货等等。用户关系维护主要是指社群营销与客服，这也是持续变现复购的关键一环。二、新媒体运营不是教出来，而是战出来的

我们在各大平台都可以看到“新媒体”科班出身的PGC（专业内容生产者/专业或专职）在运营的号，也可以看到草根UGC（用户内容生产者/玩票出身）。

鉴别二者很容易，新媒体科班运营的号，注册头衔一般为“某地方报业、传媒、电视台”等官号；草根一看就是个人的号，例如“侣行、半佛仙人、渔人阿峰、韩船长、蛋蛋小朋友、小笙在鹅国”等等。

内容号运营好不好，与运营人什么出身“毛关系”没有，跟用户喜不喜欢才有关系。看一个培训机构是不是割韭菜，最简单就是看“机构本身”运营的新媒体号，行不行！大多数培训机构的方法是“找托”，简单就是花钱请“大号的主创大V”来上几节课。与其这样，还不如直接买头条号里大V的专栏“”实际一点，还可以边学边实践。三、总结：

如不出我所料，培训机构利用“新媒体运营师”名义割韭菜，既不利于他们、也不利于想入行的人。

真正想学习新媒体，还是选择正规路径好一些；一是直接开号向各平台的学院直接学。例如在头条就选“头条学院”，或“西瓜学院”学习。二是考正八经的全日制大学去学习，与之相关的完整“知识体系、思维方式和学习能力”。新媒体说到底，除了熟练掌握各平台的机制、掌握创作工具的编辑技能技巧；真正需要洞见用户对象的“人性”属性，还是需要掌握与之“共情、共鸣”的底层知识。

高校的教材、教纲、教案重新编辑需要时间，教师迭代需要时间；因此，高校的实战教育永远都比市场略滞后一些。从大概率上，新闻媒体科班出身，还是比半路出家的草台班子要厉害多了。

新媒体运营就是“新平台+媒体+运营”。至于考证，不在乎花钱、浪费点时间，考一个专用于“吹牛皮”的证，也可以。虽然，很快就又没用了。

关于新媒体运营师是什么，有必要考吗和不建议报考的专业新媒体的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。