大家好，如果您还对幼儿能多上一年小班好呢还是大班不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享幼儿能多上一年小班好呢还是大班的知识，包括不建议幼儿升班的原因是的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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学前班对孩子来说是不是很重要
我个人认为不是很重要：
第一、学前班主要的学习内容是提前把小学一年级的知识给学了，对于孩子来讲，其实是在浪费孩子的时间，学前班学一年小学一年级知识，一年级再学一遍，这两年重复学习对于孩子的学习能力培养效率太低。
第二、6岁之前的孩子是学习兴趣、学习能力培养的黄金时期，孩子在这个年龄段应该通过参与不同的活动以及不同的游戏方式，让孩子对各种活动充满兴趣，充满求知欲。同时，通过体验、探索各种活动，培养孩子思维习惯。为上学培养良好的学习兴趣和学习能力。而学前班是以学习具体知识为主，主要通过记忆的方式学习，因此最主要的思维习惯也是记忆力的培养。不利于孩子多种思维习惯的养成。
第三、学前班教学目的主要是教授知识，老师评价每个孩子的标准是看孩子记住没记住，学会没学会。当孩子没有学会时，不会考虑孩子的年龄特点以及身心发展，更不用说兴趣，只会一味地让孩子重复练习，甚至还会跟家长反映这个问题，家长为了让孩子会同样也会采取这样办法，不断告诉孩子，不断地让孩子练习。因此，孩子对学习的兴趣会大大降低。
第四、每个孩子都要经历十多年的学习生活，十年寒窗苦，家长何必非要让孩子在本该玩的年龄，在多让孩子上一年呢，这从长远来看，是不利于孩子的发展。
因此，从这几个角度考虑，我个人认为学前班不是很重要的，因为3~6岁是培养孩子的学习兴趣与学习能力关键期，也是支撑孩子未来十多年的学习生活动力，比金子还重要。
翔太育儿解忧杂货店：本人从事幼儿教育二十多年，对早期阅读、幼儿学习兴趣和学习能力、健康安全教育等方面有所研究，并参与出本了《轻松育儿有新招》、《幼儿园亲子园》等书籍，本人分享的文章都是这些年以来的真实所感，均是原创，欢迎大家评论、关注、转发。（未经本人同意，谢绝转载）
5岁大班跟不上，有必要再上个大班吗
现在幼儿园也改革了，幼儿是祖国的花朵，是祖国的未来，幼儿在幼儿园主要任务是玩耍和游戏，不应该教识字，算术之类的功课，我认为这个改革改得好。
日本为什么发展得这么快这么好？主要是他们对幼儿的教育有一套完整的教育方法，他们让幼儿在幼儿园主要课程是玩游戏，团结合作精神，幼儿的动手能力，身体抵抗力都是放在第一位的，但也教些简单音乐绘画课程，教一些v简单识数课程，但不教识字算术之类课程。
我们国家公办幼儿园也在向国外先进教育方法学习界段，有钱的富人都把幼儿送进了贵族幼儿园，贵族幼儿园肯定是生活好，教育设施好，教学质量好，贵族幼儿园大班的孩子可能在学小学一年级的课程了，如果你的孩子跟不上，只要你钱多当然可以再上一学期大班，一直到跟上就行了，贵族幼儿园一学期几万不要紧，关键是能让孩子出人头地这是你最好的选择，祝你的孩子学习进步！
如果幼儿园到假期不开学，还能升班吗要考虑什么
希望我的回答能够给你带来帮助。幼儿能多上一年小班好呢还是大班
为什么要多上一年？
第一，从经济上来说，一年的幼儿园费用也不少，对于一般家庭来说也是不小的开支。
第二，从孩子方面考虑，好不容易相处一年的同学，老师都混的很熟悉了，然后不升班，人家们都升班了，他不上班，他是不是有些失落了？再重新接触新的同学，再再相处。
第三，小班学习的就是礼貌，礼节，可他自叙唱歌啊，做一些户外活动啊，开心就好。
中班就要背一些三字经啊，弟子规啊，然后慢慢的下学期开始写了数字123啊！。
大班开始就要认真写数字，或者拼音学习拼音学习十以内的加减法念，一些复杂的儿歌，或者讲一些故事识字……
学前班要把所有的拼音全部掌握，十以内甚至20以内的加减法，必须完全懂。
在学习中快乐成长，与同学们共同进退，相互帮助这样的幼儿园生活是快乐的，为什么要让孩子多上一年小班？或者大班呢？
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
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