大家好，今天小编来为大家解答朗读的目的和意义这个问题，朗诵冷知识很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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诵读，朗读之间的区别
1、选材种类不同：
朗读的选材十分广泛。而诵读在选材上只限于文学作品，而且只有辞美、意美、脍炙人口的文学精品，才适合诵读。
2、应用范围不同：
朗读是一种教学宣传形式，主要用于课堂学习和电视、电视台播音。
诵读是一种艺术表演形式，多在舞台上、在文娱活动中使用。
青春中国朗诵该用什么语气
主调应把握自豪、骄傲的基调，深情、激情、思辨，融情于声，以阴阳钝措语气朗诵最好。
同时，在朗诵中体会学习中积累知识，提高文学素养，在读书声中坚定爱国主义信念。铿锵激扬的读书声中，依稀可见：无数的青年走上街头，面对淋漓的鲜血，面对惨淡的人生，他们的呐喊如同一阵阵惊雷，他们义无返顾地选择了，用铁锤砸碎黑暗，用镰刀收割光明，他们以枪杆做笔，写下一个崭新的中国，他们以热血为色，描绘一个青春的中国的热血场景。
什么是熟读和冷看
熟读就是熟练、流利地朗读，一般不包含理解。冷看指的是在不知道对方真实情况下的一种预知解读。
对于读书之法前人就有所提出，朱熹说过：“《论语》要冷看，《孟子》要熟读。”原因就是《论语》微言大义，要对文中每个字了解透彻。《孟子》中的文章常常由一个问题开始层层议论，逐渐深入由浅及深。所以在读《孟子》时要紧跟作者的思路。
朗读的目的和意义
朗读是学习语文的一个必备环节，也是老师上语文课经常用到的一种方法。
所以，我们就要要求学生学习之前先大声齐读课文，有时候更要有感情的朗读课文。目的有：第一，提神，让学生上课之前先集中精神。第二，对这节课的内容也就是这片文章有一个大概的了解。
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