大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于性心理学，性心理学冷知识这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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心理学中表象和无意记忆的区别
表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。从信息加工的角度来讲，表象是指当前不存在的物体或事件的一种知识表征，这种表征具有鲜明的形象性。在心理学中，表象是指过去感知过的事物形象在头脑中再现的过程。无意义记忆是指对大脑对外界信息的存储功能即记忆进行的一种分类概念。无意记忆的四个特征：
1、没有任何记忆的目的、要求；
2、没有做出任何记忆的意志努力；
3、没有采取任何的记忆方法；
4、记忆的自发性，并带有片面性。他们的区别在于无意义记忆属于记忆的储存，而表象是需要经过记忆的提取的。
吃完糖,再吃苹果,我们会觉得苹果很酸,请用心理学知识解释这一现象
对比性就是心理学的一种表达方式，当两种相似的东西经过人的感受，当感觉到有不同的地方后，经过人心里的对比，人的心理上就会产生不同于东西本身的感觉，比如吃了一种甜的，再吃另一种没有先前的那么甜的东西后会觉得后者比较酸这就是对比性~~~
大学生性心理发展阶段有哪些
希望能够有所帮助哈
青春期是个体从生理发育不成熟到成熟的转化时期，是儿童走向成年的过渡时期，其主要标志是性发育和性成熟。大学生正处于青春期后期。我国心理学家认为，青春期性心理的发展大体分为三个阶段。
异性疏远期
由于第二性征的出现，男女两性明显分化，性意识开始觉醒，引起心理上的羞涩和不安，出现了男女之间彼此疏远的心理。男女界限分明，怕遭到同性伙伴的非议，有的甚至对异性产生反感。这种对异性的疏远，主要是性心理的朦胧感和羞涩感造成的，其实在疏远中潜藏着少男少女对异性的好奇感和神秘感。
异性接近期
青少年开始有性欲的体验和要求，对性产生好奇心，并随着年龄和知识的增长，对性的社会角色有了一定的认同，开始逐渐摆脱心理上的封闭状态，对异性由抵触转向好感。由于心理反应不够稳定，男女间的欣赏和爱慕是泛化的，注意目标容易转移，不具有专一性。
女生特别注意打扮，喜欢表现女性所特有的姿态和行为；男生倾向于显示自己的知识、智慧、体魄或运动技巧，表现得争强好胜。
两性恋爱期
随着性生理与性心理的成熟、知识面的增加、生活视野的扩大和个性的发展，青年男女对性的评价日趋明朗和稳定，对性爱的生物因素和社会因素有了较为深刻的认识，对异性的爱慕和追求趋向专一化，将以往的泛化好感转为专注情感，萌发出爱情。这是男女青年恋爱的开始，也是性意识发展到成熟阶段的标志。
好了，关于性心理学和性心理学冷知识的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
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