我不挑食的教案(我不挑食的教案反思中班)

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本文目录

  1. 保教人员应如何科学地引导幼儿进餐
  2. 幼儿的安全常识有哪些
  3. 挑食的孩子怎么引导
  4. 幼儿园必学知识

保教人员应如何科学地引导幼儿进餐

餐前组织

1、用音乐律动和手指游戏等方式组织幼儿盥洗,减少等待现象。

每餐前的盥洗是必不可少的程序,以往总是老师维护好幼儿的秩序,以组为单位进行盥洗,一位老师在教室看护好教室里的幼儿,另一位老师要注意幼儿上厕所的安全和幼儿洗手的情况。

从第一个孩子洗完手到最后一个孩子洗完手中间有一段时间差,从洗完手到端到碗吃饭又有一段时间差,是幼儿消极等待比较多的环节,如老师组织不当,先前孩子洗干净的手又要再次污染。

为了减少多数幼儿的无谓等待,老师可以积极开动脑筋,形成每个班自己独特的组织方式,如有的班以不同的动物为名对幼儿进行角色分组。

过多次的观察,总结出每次进盥洗间幼儿合适的人数和所需时间,然后对音乐的长短进行调整,录制磁带播放,以对应的动物音乐对幼儿进行有序调动,中间有目的穿插需要复习巩固的律动。

2、创设宽松的就餐环境,开展餐前食谱播报活动,促进幼儿食欲。

帮助幼儿调节情绪,让幼儿在良好和愉悦的情绪下进餐是餐前活动的主要目的。

主要的方法是开展餐前播报活动,大班幼儿有了一定的独立性,为了锻炼幼儿的表达能力,每天由值日生提前一天在家中和家长一起收集当天食谱的相关营养知识,在每餐前当小小信息播报员,向全体同伴播报当餐的食谱及其营养价值。

幼儿的安全常识有哪些

幼儿园安全小常识进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴。睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。[幼儿园安全小常识]防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝,知道“安全门”的作用。防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话。[幼儿园安全小常识]防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

挑食的孩子怎么引导

挑食的孩子可以通过以下方式引导:1.鼓励孩子参与做饭过程,让他们了解食材和食物的制作过程,增加他们的食欲。2.增加孩子的选择余地,让他们选择自己喜欢的食物或尝试新的食物。3.给孩子提供多次机会尝试新食物,即使孩子一开始不喜欢,坚持多次尝试也许会产生不同的结果。4.避免强制孩子吃食物,否则可能会引起厌食症。因此,挑食的孩子需要引导和培育,增加其对多样化食物的接受能力,并逐渐形成健康饮食习惯。

幼儿园必学知识

饮食方面。对于年龄偏小的孩子,家长要把药品和高危水剂的物品放置在高处,以防孩子误食。

玩具方面。家长不能给孩子玩形状偏小、尖锐的、易碎的玩具,以免孩子在玩的过程中发生危险的现象。

交通方面。家长要教育孩子不在马路上乱跑,不在停泊的汽车前方或后方玩耍,避免在司机的盲区里发生意外。

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