这篇文章给大家聊聊关于可以简单介绍一下心理学的七大流派吗,以及学点心理学冷知识对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
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师范生为什么要学习心理学
⑴心理学知识对人的实践活动具有调节作用,影响活动效率的提高;
⑵教育是实践活动的一种形式,心理学的知识和方法有助于教师描述、解释、预测、控制学生的行为,使学生朝着教学目标方向变化;
⑶教育实践又不断地为心理学家们提出研究课题,并检验着心理学理论,促进心理学的繁荣和发展。
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
可以简单介绍一下心理学的七大流派吗
心理学是诞生最晚的科学,1879年德国莱比锡大学创立世界上第一个心理实验室,标志着心理学正式成为一门科学,距今(2019年)刚好140年。如果我把这140年浓缩成一个星期,一天代表20年,1个小时代表10个月,用来介绍心理学的七大流派,我觉得会很有意思。
星期一早上8点,第一个心理学流派:构造主义心理学诞生,教主是冯特。他用研究化学的办法来研究心理学。化学把物质分解成各种元素,模仿化学的研究方法:心理学应该也可以同样地通过实验方法分解出心理的基本元素。于是,构造主义主要研究意识由哪些元素组成,按这个思路研究了两天(到1920年代),影响就衰落了。
星期一晚上8点,第二个心理学流派:机能主义心理学诞生,教主是詹姆斯。他也认为心理学应该研究意识。但是,他觉得构造主义研究意识的结构不妥,应该研究意识的功能。这一派有个重大发现:意识象水流,称之为“意识流”。
星期一晚上9点,第三个心理学流派:精神分析学派诞生。教主是大名鼎鼎的佛洛依德,他的两个战友:荣格和阿德勒同样鼎鼎有名。他们后来独立,成立了新的帮派,荣格创立了分析心理学,阿德勒创立了个体心理学。特别强调一点,分析心理学可以直接和中国的易经,道家的元神学,佛家的唯识学联系,酷爱中国传统文化的人不可不了解。这个流派发现了人类的一个惊天秘密:意识只是冰山一角,后面的潜意识才是宝藏。
星期三早上9点,第四个心理学流派:行为主义心理学诞生,教主是华生。这一派是典型的美国风格。这个时候,正是心理学江湖第一流派衰落的时候。华生认为心理学作为一门科学,只能研究可观察的行为。至于行为后面的心理过程,看不见摸不着,太主观了,没必要研究。华生坚持心理学是研究行为的科学。
基本同样的时间:星期三早上9点,第五个心理学流派:格式塔心理学诞生。教主是一帮德国人,代表人物是魏特海默。这一派是典型的德国风格。格式塔是德文完整的意思,他们的灵感来自心理学第一流派,认为实验是研究心理学的重要手段。但是,他们觉得心理现象不应该进行分解,而是要从整体上去进行研究:整体大于部分之和。
星期四早上8点,第六个心理学流派:人本主义心理学诞生。教主是马斯洛。人本主义注重人的独特性,主张人是一种自由的、有理性的生物,具有个人发展的潜能。马斯洛提出了著名的需求层次论,晚年进行了重要的补充,把“自我超越”放在“自我实现”之上,提出“忘我”的高峰体验,这个说法和儒家颜回的“坐忘”有异曲同工之妙。
星期四早上9点,第七个心理学流派:认知心理学诞生。教主是奈瑟尔。认知心理学也叫信息加工心理学,把人看作是一个类似计算机的信息加工系统,从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。根据实验结果建立的认知过程心理机制模型,促进对人的心理活动过程的理解。其最重大的成果是在记忆和思维领域的突破性研究。
最近这60年,没有重要的心理学流派诞生,所以星期五,星期六,星期天没有可介绍的心理学教主。这些教主中,我认为最重要的应该是佛洛依德,和中国文化最密切的是荣格,他们都属于精神分析流派。
心理学有出息么挣钱么
你好,在这方面我是一个一些的。在美国看心理医生是很方便的,平均500个美国人就有一位心理医生。心理医生存在于各大医疗机构,家庭医生,社区卫生服务站中。当人们觉得有必要看心理医生是,只要打个电话预约然后按时赴约就是了。但是相对于美国开房的名族,中国人会把那些压抑内心的事情压在心底,不会告诉一个素不相识的人。不同地域的人看待相同事物的态度是不一样的。最后至于你说怎么样,仁者见仁,还需自己加以评判。
心理学基础名词解释什么是感觉
感觉分两部分:
一是欲望,它是动物体的一种“需要”,动物们需要性刺激,需要食物,需要排泄,需要睡眠等等。欲望也可分两部分:一是心理欲,二是行为欲。心理欲使你产生一种驱动,行为欲使你专心专一去做。这在吸毒的人们中已经看到了。但是在其它领域还没有佐证,在性交中,有时你很想要,但是你的阳具就是硬不起,这就是心理欲和行为欲脱节的有力证明。一般的感觉都可以分为“心理欲”和“行为欲”。所谓“一朝遭蛇咬,十年怕草惊”就是心理欲在起作用。那些晕血、晕针、怕虫、怕花等行为的出现就是心理欲作用的结果。
二是感知,它是动物的一种“知道”。没有这类感觉,动物就不会产生满足,就是得到排泄,也还会有尿意,就是得到食物,饥饿感还会长存,就是有人陷害你,你也会孰视无睹,听之任之,而不会用动怒或威胁等手段来消除这种陷害。感知又分两部分:一是产生感块,二是产生知觉。感块可以直接成为记块,但不能成为思块(思维过程产生的结果叫思块),比如说你在聚精会神地看书,旁边有人轻轻地唱歌,虽然你还在看你的书,虽然你没有注意他的所唱,但是你却在你的大脑里产生过共鸣,也就是说该歌在你的大脑里产生过投影;知觉可直接成为记块(感觉在大脑内被储存叫记块),也可直接成为思块。知道其实就是一种思维,只不过是低级思维。
感觉心理学定义
感觉是事物直接作用于感觉器官时,对事物个别属性的反映。
人对客观事物的认识是从感觉开始的,它是最简单的认识形式。例如当菠萝作用于我们的感觉器官时,我们通过视觉可以反映它的颜色;通过味觉可以反映它的酸甜味;通过嗅觉可以反映它的清香气味,同时,通过触觉可以反映它的粗糙的凸起。人类是通过对客观事物的各种感觉认识到事物的各种属性。
感觉不仅反映客观事物的个别属性,而且也反映我们身体各部分的运动和状态。例如,我们可以感觉到双手在举起,感觉到身体的倾斜,以及感觉到肠胃的剧烈收缩等等。
感觉虽然是一种极简单的心理过程,可是它在我们的生活实践中具有重要的意义。有了感觉,我们就可以分辨外界各种事物的属性,因此才能分辨颜色,声音、软硬、粗细、重量、温度、味道、气味等,有了感觉,我们才能了解自身各部分的位置、运动、姿势、饥饿、心跳,有了感觉,我们才能进行其它复杂的认识过程。失去感觉,就不能分辨客观事物的属性和自身状态。因此,我们说,感觉是各种复杂的心理过程(如知觉、记忆、思维)的基础,就这个意义来说,感觉是人关于世界的一切知识的源泉。
感觉器是脑的工具,脑是借助于感觉器来反映外部世界的。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。
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