大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于有趣的体育知识，体育生知道的冷知识是什么这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。
1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。
2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。
第一维目标：
知识与技能目标：主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识，获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。
第二维目标：
过程与方法目标：主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。过程是指应答性学习环境和交往、体验。方法指包括基本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)和具体的学习方式(发现式学习、小组式学习、交往式学习……)。
第三维目标：
情感态度与价值观目标：情感不仅指学习兴趣、学习责任，更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。
价值观不仅强调个人的价值，更强调个人价值和社会价值的统一。不仅强调科学的价值，更强调科学的价值和人文价值的统一。不仅强调人类价值，更强调人类价值和自然价值的统一，从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。
多样性，厚重的知识积累，自觉的文化意识，开放的学术视野，体现力量美、人格美。
历史发展性，人类从事体育运动以来一直追随着对各种时期美的认识，并且逐渐形成美学基础，具有不断完善发展的历史进程。
1、厚重的知识积累。体育作为一门学科有它自己形成和发展的历史，这一学科的探索和梳理中把握体育科学的规律，用以指导实践，培养人才。2、自觉的文化意识。把体育纳入整个社会文化系统来考察的文化自觉的整合能力。3．开放的学术视野。现代科学的发展，呈出学科之间交叉和渗透的趋势，作为体育文化人必然有建立在开放视野上的学术整合和理论建构能力。4．在动与静、刚与柔的结合中体现力量美、人格美。体育唤醒了人的美学自知，把握了将人的生物状态的自然美转化为社会美的契机，体育文化人经过长期的文化熏习和体育训练具备了美的示范能力。
体育本科录取分数变高，我认为有好几种原因，首先是试卷本身的难度问题。近两年来，河南省高考本科分数也较往年高很多，这都是因为试题的难度有所降低，造成考生的分数高，还有一点是体育生数量的增多，原先，人们的体育高考知道的并不多，报考体育的较少，但是随着现代体育高考知识的普及，报考体育的越来越多，而招生人数增加的较少，因此造成了竞争难度更大。
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