大家好，今天来为大家分享在小学开设英语课程究竟有怎样的用处你怎么看的一些知识点，和小学为什么要学英语的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 中小学生学英语有什么用处
2. 从小就学好英语为什么越来越重要
3. 小学期间有必要学英语吗，你怎么看
4. 在小学开设英语课程究竟有怎样的用处你怎么看

中小学生学英语有什么用处

我是英语万能王，我来回答问题。

对于你提出中小学生学习英语有什么好处的问题，给予你一些分析建议供你参考。

现如今，在全球一体化快速发展的背景之下，英语变得越来越重要。大一点从国家来说，小一点从父母来说，都非常重视孩子们学习英语。

在我国一线城市小学一年级就已经开设了英语课程，其它城市和地区也都从小学三年级开设了英语课程，除了国家安排正常的英语课以外，很多家长还给自己的孩子在外面报了英语培训课。所以，从整理上来看，与过去相比较，随着我国国际化的快速发展，英语也变得越来越重要，从小学习英语为能够熟练掌握英语打下扎实的基础。

个人认为中小学学习英语有如下好处：

1.从小学开始学习英语，可以为未来小升初的时候加分，个别名校对于小学生入学都有英语要求的，如果小学生拥有含金量较高的英语证书，例如：剑桥少儿英语证书、KET证书、三一口语证书等，会被学校优先录取。所以，当小学生学了几年英语之后，有了一定的英语基础，就可以适当地考一两个英语考试证书，在小升初时可以提高学生的综合竞争力。

2.对于初中生来说，学好英语就显得尤为重要。因为初中生未来面临升学的压力更大，特别是将来要面临高考的问题，在初中打好英语基础，把英语成绩提高到一定的高度，学生就可以把更多的时间和精力花费在学习和复习其它学科上，以便提高其它学科的成绩。最终，为未来高考中各科的成绩都可以考出满意的分数，顺利考上重点大学奠定好扎实的基础。

3.对于中小学生学好英语是一种能力的体现，当学生们参加涉外活动时，学生们可以很好地利用自己英语的优势，与外国人用英语进行交谈，同时也可以向外国人展示中国学生的英语风采，赢得外国人的肯定和赞扬。所以，中小学生学好英语不仅可以提高英语成绩，而且更好地在生活中运用英语，这些都算是英语能力的一种体现形式。

综上所述，个人认为中小学生学好英语是非常有必要，也是非常重要的，同时学生可以受益很多，既可以展示自己的英语能力，又可以为未来的升学提升自身的综合竞争力。

最后，希望以上对于你提出中小学生学好英语有什么好处的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

从小就学好英语为什么越来越重要

从小就学英语，是父母替孩子做出的决定。孩子本身并不懂得从小就学英语的理由。那为什么有这么多的家长非得让孩子从小就学英语呢？是父母有钱花不出去了吗？还是父母不知道休息舒服非得送孩子东奔西走的去学英语呢？

天下所有的父母都希望自己的孩子能有个好的学历、好的工作、好的收入。都希望自己的孩子将来能成为社会上层人物。这就是越来越多的家长让孩子从小就学英语的理由。孩子从小就学好英语，有以下三方面的优势：

孩子小的时候，大脑就像一张白纸一样空白一片。对周围一切事物都充满了好奇。在这个时候学英语，对他们学习英语的兴趣培养是非常有益处的。

但家长千万要把握好尺度。从小培养孩子学习英语的兴趣要指引好方向。可以听听英语的儿歌，玩玩单词小游戏。有条件的家庭可以在假期带领孩子到讲英语的国家住上一两个月。耳读目染学习英语的氛围。

不建议给孩子报英语辅导班，逼着孩子天天背单词。这样做只能把孩子对英语的兴趣扼杀在萌芽状态。长大后也会对英语学科产生抵触。

孩子小的时候记忆力特别棒。白纸一般的大脑划上什么就是什么。虽然当时不理解是什么意思，但却刻在脑海里，一生不忘。

就好比我们儿时唱过的歌谣，当时虽然不知道是什么意思，但长大后唱几回就理解了歌词的意思和歌曲的主题。而且，儿时唱过的歌即使到老得哪也去不了，也还能记住歌词、还会吟唱。

孩子和大人相比，有一个得天独厚的优势：不功利！不会为了钱而学习；不会为了利而学习；也不为了美女、权势而学习。

家长最好不要把“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这样的理念从小就灌输给孩子。而是让孩子带着好奇与兴趣去学习。学习英语也一样，家长最好不要在孩子面前经常提到英语有多重要。而是因势利导，让孩子在兴趣的指引下自己发现学英语的重要性。

孩子从小没有功利心地学习英语，往往比带着功利心学英语效果要好上无数倍。

以上是我针对于“从小就学好英语为什么越来越重要？”这个问题提出的三点建议。孩子从小容易培养良好的学习英语兴趣、孩子从小记忆力特棒、孩子从小无功利心这三点只有在孩子小的时候才具备。

我是邬老师英语视角，从不同的视角看英语。个人观点，有不妥之处，请批评指正。欢迎关注、点赞、转发、评论。

小学期间有必要学英语吗，你怎么看

小学一年级学英语有必要，与汉文化重不重要“风牛马不相及”。汉文化是中华传统文化，是我们的母语文化，在当今字母文字占大多数的世界中，是独树一帜的，占世界文化的一极，学习汉文化当然很重要。但是，学习汉文化与学英语并不冲突。因为，说英语的国家很多，科技,文化生产力也很发达，学英语是为了更好的进行相互沟通学习和交流。国家不可封闭，清代闭关锁国的教训太深了，不学习世界其他国家的先进文化,先进技术，把自己锁在“小圈”里妄自尊大，不是坐井观天么？

为什么在小学就要学英语？实际上就是年龄越小，学习语言文化能力越强，记忆力越深刻，有利于提高孩子的英语会话,书写水平。

在小学开设英语课程究竟有怎样的用处你怎么看

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小学开英语课好处很多的。

一，学语言是年龄越小越好学。

小孩子的语言模式尚未固定。你教他什么他就会什么。记得小时候我在家说山东话，在外面就说东北话，因为父母都是山东人，他们总说山东话。而我们如果在外面说山东话就被人笑话，说我们是“小山东”。那时不懂，以为“小山东”是不好的意思。现在明白了，“小山东”有什么丢人的。但那时在外面就不敢说山东话。后来上学都说东北话，山东话就忘了。

二，小孩的口齿更灵活，模仿更容易。

我的学生大的又四五十岁的，小的有八九岁。小孩模仿起来就很容易。大人模仿起来就费死劲了。不只是嘴合笨，心理也别不过劲来。你给他示范读音，到他嘴里就是错的。而纠正小孩发音是基本一两遍就会了。

三，小孩受母语的影响更小，抵触情绪也更小。

大人在学英语的时候总有这种心理：怎么跟汉语不一样呢？像汉语这么说多好啊！所以大人总有对外语的抵触心理，而小孩子就不会这样。他们很容易接受语言，也从来不问为什么是这样，只是到傻傻地学，这样傻乎乎地就学会了。

四，也是最重要的一点，那就是小孩的无意识记能力要比大人强的多。

从心理学角度讲，人都是有无意识记能力的，什么是无意识记能力呢？就是在自己没有进行刻意记忆的情况下把东西记住了。就像有些小孩无意间把大人的聊天内容记住一样。我们会发现，小孩子不知道什么时候学会了一句话，我们也没有特意教他，但他却会了。记得我的一个外甥女在十几个月大的时候，走路摔了一跤，弄的小手都是泥，不过她没哭，站起来抹了抹小手说：木端希。我们谁都不懂。又让她说了好几遍，最后我们明白了，她说的是“没关系”。我们就纳闷，她是怎么学会这句话的，没人教她，但她却会说了，因为当时她刚刚会说话，都是在一个字一个字地崩。不会说句子。其实就是大人平时说话她记住了。这就是无意识记能力。孩子越小这种能力越强。

但小学开英语了千万别老考试。

可以不考试，或者只考口语，只要读的好，会说就可以，别考笔试，因为他们对语言只有感性认识，还没有上升到理性认识，所以考笔试就是打击孩子学外语的积极性。小学生学外语就像孩子一两岁学母语一样，孩子一两岁学母语的时候我们考试吗？根本考不了，小学学外语道理是一样。不只是小学，任何年龄段学外语，在最初阶段都是不适合进行笔试考试，一开始就是积累感性认识，别老考试，越考越懵，不考试反倒能学好。学语言是有混沌期的。就是最初见什么都懵的时候。那时考试肯定考砸。考砸了就打消了学习的积极性。为什么我们的学生都不愿意学英语，就是因为考试太频繁了。而学校和老师都乐此不疲地考试。以前有过一个调查，问是否赞同不学英语，大部分人赞同，又问，如果不考试还愿意学吗，百分之七十五的受访者表示如果不考试就愿意学英语。这足以证明，不是学英语难，而是考试难。而且有些老师就愿意出难题，怪题来难为学生。昨天一个学生问我什么是错综复杂虚拟条件句。我一句话给她讲明白了，接着我告诉她，这种句子都是八百年遇不到的句子，干嘛研究它？她说，学校要考啊，我说高考都不考了，你们老师的思想太陈旧了。现在高考没有单选题，干嘛还练这种无用的东西？这种题只出现在单选题里，不考单选还练它干嘛？

所以，小学阶段最好不考笔试，如果在小学就把兴趣打没了，那是多么坑人的事啊！

好了，关于在小学开设英语课程究竟有怎样的用处你怎么看和小学为什么要学英语的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！