大年三十、大年初一、初二,三天,要不要叫孩子写作业不写的话,会不会影响成绩

大年初一到初七都有啥习俗 给过年添点 味

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本文目录

  1. 有的小学生任凭家长怎么说甚至是打骂就不写作业这是为什么
  2. 为什么要写作业,不写行不行你怎么看待学生作业问题
  3. 大年三十、大年初一、初二,三天,要不要叫孩子写作业不写的话,会不会影响成绩
  4. 儿子一写作业就要听音乐,影响大吗

有的小学生任凭家长怎么说甚至是打骂就不写作业这是为什么

这个问题的发生,不是一个孩子这样,而是很多孩子都出现类似的情况。

首先,说明家长对孩子的教育缺失,方法欠妥,没有根据小学生的心理特点去施教所致。

其次,家长在教育孩子的过程中,没有没有给孩子养成听话,按要求作息,按时去完成(某一个事情)作业的习惯。孩子小,心中的世界很多空白,比如习惯的养成,不能仅靠老师,其实孩子的第一个老师就是家长,因此从小要求孩子去珍惜时间,做好事情,很重要。包括良好的思想品质就是这样靠不断的重复,不断的鼓励,不断的纠正,在日积月累循环往复中形成。

三是家长工作忙,或只顾忙自己的事情,顾不上孩子学习的事情,一旦孩子面对不愿学习,或孩子考试成绩不好时,教育方法欠妥,或讽刺挖苦,或非打即骂。

四是,孩子陷入逆反心理状态,当孩子学习一时跟不上,就本身自己急躁这时家长老师的教育方法欠妥时,就会时孩子造成强烈的逆反心理。所以任凭你怎么打也不行。

所以,作为家长一定要耐心的对待孩子,教育孩子,并且要根据孩子的心理特点去教育关爱孩子,要多讲能够鼓励学习,励志方面的故事。不准打骂孩子,要循循善诱,晓之以理,对于小学生的错,要做到不以恶小而为之,不以恶小而不为。

为什么要写作业,不写行不行你怎么看待学生作业问题

一个不爱写作业的“优等生”来告诉你这个问题。

写作业的过程就是实践、练习的过程,也是巩固、内化知识,形成能力的过程,非常重要。就如同学习游泳,听教练讲完了要领还远远不够,需要你自己下水体会和练习,而且要反复训练方可掌握游泳的本领。写作业的过程就是下水练习的过程。

可惜这个道理我懂的太晚了。我上初中三年都担任数学课代表,但到了高中最拖累我成绩的恰恰就是数学。

原因就是我这个人很懒,不愿意动手写作业,初中知识比较简单,我只是听老师讲讲再看看书就能考九十多分,又一个重要原因就是我是数学课代表,自己不交作业但未交作业名单上却永远不会出现我的名字。

就这样到了高中,我的数学基础原形毕露了,好的数学思维没有形成,做题也没有思路,数学成绩一直徘徊在八十分上下。后来我全力进攻数学,但也未能进步多少却严重影响了其它学科的成绩。本来我是班里的第一名,86年高考时我们班考上12个本科,我却只考上了专科。这一切都是源于数学基础差,源于初中时懒惰不爱写作业。

一句话,作业非常重要,切不可等闲视之!

(图片来自网络侵权立删)

大年三十、大年初一、初二,三天,要不要叫孩子写作业不写的话,会不会影响成绩

您好,我是教大育小。我认为过年这几天就没有必要叫孩子写作业了!三天不学习,孩子成绩就会滑轮,我想这个是作为家长过度焦虑了!

“有一种成绩不好,是妈妈认为我成绩不好”,“有一种不努力,是妈妈认为我不努力”,“有一种不学习,是妈妈认为我不学习”!反观自己,是不是自己内心过度的焦虑而引起的呢?“劳逸结合”反而事半功倍。

这个源于多年前的著名事例了。那时候为了生产更多的产品,让工人不停歇的工作,可是到了一定的时间之后,工人开始懈怠,效率降低,无论怎么鞭打,始终无法提升。后来经过建议,让工人每工作一个小时之后休息10分钟,四个小时候休息2小时,奇迹出现了,工作效率提升了15%。产量提升了30%。

身体需要休息,休息能够产生更好的产量。孩子学习也是一样的。所以,不在乎这四天学不学,让孩子休息4天,会有更大的成就。

其次,从心理学上讲,当处于过分放松状态,不得当的催促会造成心理压抑和反抗,最终会得到另外一种结果。

过年期间,大家都在放松,孩子也同样想玩,可是这个时候家长不停催促孩子写作业,或者说是让孩子必须学习,这样孩子的痛苦会是平时的好几百倍。

这样会带来许多不良后果:孩子过分的压力和厌恶感,最终会产生“厌学情绪。”亲子关系的不和谐。即使做了,也是敷衍的态度,最后形成很坏的做事习惯。总之:家长要学会放下,学着培养孩子:会学习,会做事,同时也会休息,养成一种良好的做事习惯,高效率的学习能力。许多时候,是我们过于焦虑了,作为家长,学会放下焦虑,给予孩子更轻松广大的学习空间,这样孩子会有一个美好的未来。真正的卓越的孩子并不是那些成天死读书的孩子。将来走入社会有大成就的也不是那些成天死读书的孩子。“触控爱子必须为其计深远”。这个深远拼的是父母的远见和心态。

儿子一写作业就要听音乐,影响大吗

看到这个问题,我感觉很有必要说说我的看法。供大家参考。

我们很多人都很清楚一句话,叫一心不能二用。无论是学习还是做事,你只有专注才能做好。

边学习边听音乐,说实话,这本身也是浮躁的一种表现形式。可能对于小学生来说,学习的内容简单,好像听着音乐不影响完成作业。

可是就怕它成为习惯。一旦形成了习惯,后遗症就大了。随着学习内容的越来越深,就会感觉越来越难驾驭。

我们常常说,哪个哪个小孩聪明,无所谓是指他在做一件事的时候,反应更快,完成的更加迅速。为什么呢?就是专注的缘故。越专注,效率就越高。也就容易受到正面的积极的评价,也就会更加专注,更有效率。

这就是形成了良性循环,反之就会形成恶性循环。

像这样边听音乐边写作业,你在现在看来,好像没什么。但是在将来品尝到它结下的恶果时,一切悔之晚矣。

所以,有些小毛病,必须纠正。不怕毛病小,就怕成习惯。

豆棚散人供稿,谢谢。

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