专家建议不让女生受教育?如何教育、惩罚自己的女儿

心理学家建议 无论是男女孩子,一定要尽早对他们进行性教育

style="text-indent:2em;">大家好,关于专家建议不让女生受教育很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于如何教育、惩罚自己的女儿的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 如何教育、惩罚自己的女儿
  2. 小学一年级期末考试,老师建议不让参加考试如何抉择
  3. 现在学校不让学生留级,真的合理吗
  4. 大家对幼儿园不让教文化课怎么看

如何教育、惩罚自己的女儿

《爸爸去哪儿》里暖爸黄磊帅气登场,撂下一句教养女儿的名言:“穷养富养,都不如用爱养。”哈哈??,听着是不是有一种如雷灌耳,醍醐灌顶的赶脚啊?

您给女儿写过信没?暖爸黄磊就给女儿写了一封父爱满满的家书《选择一种喜欢的方式活下去》:“希望女儿做喜欢的事,与喜欢的人相处,以喜欢的方式过一生。”

为啥他那两个宝贝女儿都特别招人喜欢?可爱呀,又懂礼貌,又有教养,还有才华,哎,老天爷太不公平啊,啥都让国民闺女黄多多给占齐了,让我们这些养女儿的情何以堪!

在多多身上,你挑不出娇生惯养的“公举病”,她的一举一动、一颦一笑,都散发着“小公举)的高贵气息:美丽、自信、爱读书、独立、善良、善解人意、多才多艺……真是万千优秀女孩的特质集于一身啊。

暂停羡慕嫉妒恨,说实话,对儿女的教育,还真是“男女有别”(泥水之别)。

家有男孩如泥,泥是刚的,尽可以采用“散养式”粗放管理,任他蹦达折腾,正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”

但家有女儿似水,水是柔的,容不得半点划拉、闪失。精心,科学,细腻,全面,周到,一丝不苟,放在女儿教育上,这些词一点不为过。那些以为女儿教育可以随意、任性一些,自然生长,粗放教育无异于一场灾难。

对家有女儿、操心不尽的爸爸妈妈们,杨老师搜索枯肠,想从三个方面跟您聊聊对女儿的教育惩罚问题:

一、教育女儿“降女18掌”

二、教育女儿的13个禁忌

三、重要问题说N遍:“性,性爱,性知识,性教育……”

四、哎呀,咋惩罚女儿?罚跪?棍棒伺候?她可是水做的骨肉呀!!

一、教育女儿“降女18掌”

第一招,父母言传身教,是最好的榜样;

教育本身也不是光父母教育孩子,父母要以身作则,自己要先遵守规定,才能影响到孩子。妈妈要做好女儿的榜样,因为女儿是妈妈的影子。都说女儿是妈妈的贴心小棉袄,这个小棉袄最贴妈妈的心、合妈妈的意了。妈妈的一举一动女儿都看在眼里,妈妈处理事情的方法,妈妈的每一句话,甚至一个表情,一个眼神,女儿都有可能,有意或不自觉的去模仿。

所以每个妈妈不用挖空心思的去想怎么教育女儿,只有把自己的一言一行都规范好,多抽出时间来陪陪她,女儿每天就是在以一个好老师为榜样,家庭就是女儿修习品德的课堂。

父亲决定着女儿的择偶标准,性格和气质。

有的爸爸就想了,反正教育女儿是妈妈的事,自己只要给她们挣钱就成了。

其实,完全错误,女儿是自信还是自卑,和父亲对她的关注有很大的关系。如果一个女孩幼时,就感觉到自己的父亲对她没有那么重视,那么她成人后,在内心深处就会默默地产生那么一小块,甚至更多的自卑情节。

择偶标准,性格以及气质都是父亲留给女儿最大的财富。将来女儿就会按照自己的父亲的品质及做人来衡量她的另一半。可见,父亲是女儿的择偶标本。

老爸们,如果想女儿长大了还像儿时一样和你无话不谈,那么在她小时候就要多和她亲近,多关注、鼓励与重视她吧。另外对女儿多些理解,多些宽容,适当的多表扬她,给女儿更多的自信。到那天,你一定会感到特别欣慰与满足的。

第二招,告诉女儿,什么是好的,什么是不好的,有所为,有所不为;

第三招,耐心地跟女儿讲道理,平等地沟通、成为女儿的好闺蜜;

第四招,有一种爱叫作放手;

给女儿独立判断和自主的权利,尊重和听取女儿说话、发表意见,无论对错,父母都要耐心听完,即使错误,也不能立马呵斥指责。家有女儿,就该让她多表达自我、表现自我,鼓励她做个独立的人。

第五招,女孩心灵脆弱,父母不要凶巴巴的,不然孩子更害怕,要温柔一点;

有的人过分富养女儿,要什么给什么,结果养成了公主病,注意分寸和适度原则。不要让女儿太任性;

第六招,小女孩一定要去学学舞蹈。什么舞蹈都行,芭蕾是最好的,最提升小女孩的气质;

父亲在女儿儿童时期,要多花时间陪伴孩子。这是为了让女儿有安全感。家长不要不重视这点,这对女儿长大后影响是十分大的;

多带女儿出去游玩,增长一下女儿的见识。女儿的见识多了,长大以后,比较不会让别人骗了;

富养女儿,更是要富养她的生活态度和精神状态。

第七招,制定家规,立下规矩,严格执行;让女儿懂得把握尺度,守住底线;

第八招,沟通方式多样化(书信,微信,礼物,亲近大自然,一块玩游戏等);

第九招,家庭聚会要有仪式感

仪式感不需要多少的物质做基础,它体现的是我们对生活的尊重和热爱。每天出门前的拥抱,是临睡前的一句晚安、一个故事、一句“我爱你,我的宝贝女儿”,拥抱、亲吻、亲手……这些看似很小的事,都能赋予生活仪式感,能体现你对女儿的疼爱,对幸福的重视,对她的重视,成为孩子最美好的记忆。

枯燥的生活中,偶尔的惊喜和仪式感,会给女儿足够的亲近感与信任感,让孩子感受到幸福和乐趣。

第十招,增强女儿自我保护意识,自立自强;

如果女孩做错事情,家长要及时指正,不能因为她哭了就放过,要知道这时候不帮她改正,以后可能更麻烦。但方式要委婉一点,尽量维护她的自尊。

家长平时要关注女儿的情绪,多和孩子做沟通,分享她的喜怒哀乐,这样以后她才更信任你,把你当成朋友,也更有安全感。

注重细节。有时候一句小小的问候,嘘寒问暖都会让女儿感到温暖,有些女孩子比较叛逆,但是若您经常时不时在小事上对女儿表现出关心的态度,时间久了她就会觉得家庭温暖啦。

孩子很多时候是不想要家长管着,妈妈可以适当的放任孩子,比如她想要晚上外出那可以,家长可以远远的跟着,如果孩子是和朋友聚会没有别的事情就当不知道,然后回来后和孩子聊聊为什么要选择晚上聚会,大家可以选择白天聚会,也可以和孩子一起为孩子聚会做准备。当然还需要孩子更多的明白晚上外出的危害性。教育女儿学会自我保护,太柔弱的女孩容易受欺负。

第十一招,分担家庭劳动任务,学会感恩、宽容、慈悲;

疼爱是用温暖,坚强,乐观去教育女儿那柔弱又单纯的心灵,让她会控制自己的情绪不易被外界所干扰,具有一种处事不惊的高贵气质。但该干的家务活也要适当的让她去学着做。让她的世界充满包容和爱,让她知道怎么去尊重别人的劳动和帮助需要帮助的人。并且对给予她帮助的人都心怀一颗感激之心。

老师说:“女孩子懂事认真,读书用功,能力出色,成绩也好。”这是大部分老师对优秀女生的评价。

而杭州一家养老院的陪护医生说,能坚持每周来两次以上探望老人的,也都是女儿居多。

在家庭中,都说女儿是父母的小棉袄,是爸爸的“掌上明珠”,女儿是父母的依赖,是年老的依靠;乖巧、孝顺的女儿,一样能出类拔萃、优秀成才。

第十二招,教女儿干净整洁、教女儿怎么穿着打扮;

第十三招,让女儿有自己的才艺,引导并培养她的爱好;

第十四招,教女儿博览群书,让女儿见识繁华世界,开阔眼界,爱情不是人生的全部,你还有更大的世界;

杨澜曾说:“如果家境好,不妨让女孩多见识繁华世界,眼界的开阔让女孩更聪明;如果没条件,那么让她多看书,一本好书能让女孩发现外面更加精彩的世界。”

多出去旅旅游,多参加一些公共的、集体的活动,让女儿在儿时就见识过这个繁华世界,但不是培养虚荣心。见识多了,她就会有一颗相对淡定的心,不会对什么事都大惊小怪的;成人后也不易被世事的那些诱惑迷了双眼;不会被那些别有用心的男人的三言两语就俘虏了。见识的广泛,能使女儿变得更聪明豁达,能更从容淡定的处理事情。

“腹有诗书,气自华”,也就是女孩要多读点书。读书不仅是指要好好学习课本知识,还有开阔女孩的眼界,多阅读有益的课外书,多出去看看世界。让女孩的内心充实起来,构建丰富的精神世界。这样才不会被物质世界所迷惑。

第十五招,培养女儿的思考能力,让她拥有自己的看法。让女儿懂得自己真正需要的是什么,有自己的方向。

第十六招,对女儿疼爱,不溺爱,富着养,培养女儿高贵的气质;不要把女儿宠出了公主病;

引导女儿自己对事情作出自己的判断和决定,家长千万不能包办代替。

第十七招,培养女儿独挡一面的能力,一定不能让女儿养成依赖、懒惰的习惯。

自尊和自信,跟美丽和干净一样,是女孩赢得尊重和真爱的首要条件,也是女孩活得快乐的骄傲的本钱。

女孩心灵大多比较敏感和细腻,因此这一点家长要注意。如果女儿在某一件事情做不好,我们尽量选择鼓励她,或者找到她的特长,扬长避短。这对培养女孩的自信很重要。让她学会欣赏自己,接纳自己。

第十八招,为女儿创造一个和谐温馨的家庭氛围,给女儿成长的安全感。

范例:

冰心小时候生长在一个充满温暖、和谐温馨的家庭中,她与父母感情深厚,父母把冰心当成掌上明珠。冰心和母亲有时候并不像母女,而像一对感情极深的好朋友。她们常常在一起讲悄悄话。冰心喜欢听母亲讲述自己的童年,母亲喜欢女儿在她身边跑来跑去,与她亲近。冰心的父亲更是宠爱这个惟一的爱女。冰心早晨梳小辫子的时候,父亲如果在家,就总会来帮助母亲。父亲拿着照相匣子,哄着女儿,嘴里还柔声柔气地说:“站好了,站好了,要照相了!”一边说,一边摆出照相的架势。冰心的两根小辫子就是在这样融合着父母无限的爱意中慢慢长长的。正是这样的一份浓得化不开的爱与关怀,伴随着冰心的漫漫一生。在她后来的文学作品如《小桔灯》、《再寄小读者》、《繁星》中,无处不流露出对大自然、对人们的爱。

充满爱的家庭不但有利于女儿的人格发展,而且有利于女儿在爱的环境中成长,积极向上的进取心的增长。被关爱的女儿在家庭环境的熏陶、激励下奋发图强,以实现美好的愿望是非常自然的事情。

二、教育女儿的13个禁忌

忌讳一:不好意思或避免谈“性”和“性教育”,致使女儿成为“性盲”“性无知”“性冷淡”。

忌讳二:以安全为由,不准她跟男孩子一起玩耍。相反,应该试着鼓励她和男孩建立友谊,或邀请男孩来参加女儿的生日派对。她将明白,男孩能做到的一切她也能做到,甚至比男孩做得更好。

忌讳三:过渡夸奖女儿漂亮,给女儿传递错误信息“漂亮可以当饭吃”,依赖他人,好吃懒做。

无意中传递给女儿一种信息,女孩子嘛,何必那么强,过得轻松舒服一点,“女子无才便是德”,这已经是过时了封建传统思想。现代社会,如果女性不能自立自强,在婚姻、家庭、社会中,都可能把自己置于弱势。

恰恰相反,女儿更应该加倍努力,让自己具备强大的生存能力、适应能力、自我保护能力。

所以,父母一定要让女儿管理好自己的事情,要尽早让她明白,一切还得靠自己。

忌讳四:不断强调,“你是女孩,你不能这样,你不能那样。”给女儿买性别色彩鲜明的玩具,强调仪容外表,其中包括塑料化妆品和洋娃娃的裙子,忽略了更多鼓励创造性、探索性、竞争性以及解决问题的能力,而这些都是优秀员工和领导者所需要具备的。

忌讳五:不让女儿做太多家务活,把自己置于弱者地位。

忌讳六:过分强调礼貌,我们用各种方式教导女孩要友善、避免一切冲突、不要麻烦别人、要安于现状,这样才是一个讨人喜欢的女孩,让孩子变得胆小怕事,唯唯诺诺。培养独立性格,有自我保护的意识

女孩子的性格很重要,唯唯诺诺的性格很容易会被别人所影响,很容易被说服,这样就很容易上当,女孩子就该要有独立的性格,会思考,判断好坏,有自己坚持的立场,不要轻易被人三言两语就能哄骗的。另外还要有自我保护的意识,想着事事都要靠自己,我们可以依赖父母,但是不能依赖父母以外的人,天下没有免费的午餐,我们不知道人家心里是打着什么算盘,这样很容易让自己陷入风险,很容易做自己以后会后悔的事。

忌讳七:有意无意告诉女儿,世界很危险,男人很可怕,外人不可信。导致女儿怀疑一切,拒绝一切。

忌讳八:教育女儿要强势,泼辣,这样才能免于被人欺负,不吃亏。

范例:

娃哈哈集团公司董事长兼总经理宗庆后的女儿,宗馥莉是一个不折不扣的女强人,福布斯中国商界女性排行榜上一直有她的一席之地,还是浙江省商会副会长,或许正是因为太有钱了,加上这性格太强势,一直没有结婚。

宗庆后的女儿宗馥莉

忌讳九:让女儿只穿好的只用好的,产生一种我很特别,我一点也不能吃苦受穷的不良心理。

富养女儿,就是要满足女儿平时的正常生活所需,让女儿需要什么都能给她提供,当然了要在正常的范围,不能是无理取闹的奢侈要求,不会让她觉得生活条件限制了她的生活,不让她对别人的生活产生向往之类的心思,否则女孩子出去,很容易受到别人的引诱,很容易上当的。

忌讳十:不能过于宠爱什么事都不让她干,包括家务做饭什么的还是应该让她学会的。

忌讳十一:让女儿成为“女汉子”,野蛮,粗鲁,大大咧咧,不受欢迎。

忌讳十二:当女儿与别人发生冲突时,过度偏袒,不就事论事。

忌讳十三:过度保护,导致女儿缺乏自我保护意识,易受骗上当。

三、重要问题说N遍:“性,性爱,性知识,性教育!”

对女儿的性教育越早越好,宜早不宜迟。父母首先端正态度,要进行一些补课、学习,也可咨询有关专家。

对幼儿来说,我们可以谈论部分身体。八岁开始,考虑开始解释男孩女孩生殖系统的不同。到了11岁或12岁,你可以适当介绍当两人做爱是怎么回事。13岁,你可以谈论约会,以及为什么要避免早期的性活动。一些专家说,等孩子到了15岁才开始谈论性话题,可能已经太晚了。

“人工流产的低龄化、普遍化,折射出我国青少年性教育的短板。”中央电视台《新闻1+1》主持人董倩说:“相比网络上纷繁复杂、无孔不入的性消息及图片对青少年的大肆轰炸,学校和家庭的性安全教育处于尴尬境地。刻意回避两性问题,使得青少年一代大多数对性安全缺乏必要的了解与预防,由此导致伤害身心的人流现象居高不下。”

当孩子逐渐长大后,肯定会对自己和大人的身体产生好奇,没准儿哪天就问出令大人难以立刻回答的、有关性的问题。为了避免这种尴尬情景出现,绝对有必要从小就对孩子进行合适的性教育。

家庭性教育最好是通过与孩子拉家常的方式展开。在日常生活中,父母可借助某件与性有关的事打开话匣子。不要希望用某本教科书来解决问题,这样效果不会理想。

让孩子了解一些性交和避孕方面的知识并不等于允许他们过早地这样做。所以,父母既要让孩子知道“性交、避孕”是怎么回事,更要让孩子懂得过早这样做有害无益。如果父母只是简单地向女儿强调“你还小,不能那样”,反而会引起其反感。

善于回答女儿提出的性问题。父母对青春期少女应增加性问题方面的透明度,不要对女儿特有的好奇心横加指责,应通过循循善诱来抹掉女儿心理上对性问题的神秘感,使之能正确对待性问题。

帮助女儿培养多种兴趣,发展广泛的爱好,音乐、体育、舞蹈、艺术等多方面的兴趣爱好能分散少女对异性的注意力,要加以引导培养;另外:鼓励女儿从事一些力所能及的劳动也大有稗益。

当父亲的要多关心女儿。女儿进入青春期后,父亲的行为尤其要注意。

在网上有青春期的教育的PPT。妈妈可以下载来,然后和女儿一起看,也可以让她一个人看。这样的好处是不用说得那么多,避免了一些尴尬。告诉她一些基本的青春期卫生常识,例如经期卫生(让她看看卫生巾等东西,孩子肯定好奇,你不让她正面接触,她有的是方法),如何才会怀孕,怎么保护自己(保命还是要贞洁)。

帮助女儿学会自我保护,清楚身体界线、交往底线。让孩子知道隐私与自我保护的重要。不能让别人随便触摸自己的身体,也不要随便触摸别人的身体。当孩子想伸手摸妈妈的胸部或是想看其他阿姨的内裤时,都应适时教导正确的观念。

重要的事情再说N遍,

“你不给女儿性教育,难道想让那些禽兽替代你吗?!”

“你不给女儿性教育,难道想让那些禽兽替代你吗?!”

“你不给女儿性教育,难道想让那些禽兽替代你吗?!”

范例:

新浪看点2018年04月16日报道:“近日,一则让人痛心的新闻在网络上蔓延开来!湖南16岁留守女孩小康,在过去的4年里,先后被5人性侵,其中最大者超80岁,最小的为在校19岁大学生。而在4月16日的今天,小康已经怀孕数月!”

眼下已经不是那个“我们家孩子还小,不需要性教育”和“羞于跟孩子谈性”的社会了,我们是性教育缺失的一代,但我们的孩子需要“性教育”这重要的一课,互联网也为我们提供了丰富的资源。我们还有什么理由不教给孩子如何保护自己呢?在印度迷你剧《父与子的性教尬聊》里,父亲用生动有趣的比喻解答了孩子“什么是性?”“宝宝到底是怎么生出来的?”“为什么女生长大了每个月会流血?”等关于性爱的一切问题,清楚明白又不会尴尬。

《三联生活周刊》曾做过一次深度报道:中国每10个未成年人中就至少有1人受到过性侵犯!而真实的比例远高于此。儿童性教育永远都不嫌早,坦然地和孩子交流,用孩子能理解的方式告诉他们,让他们懂得保护自己,才是对他们最好的保护。如果你认为性教育难以启齿或是不知从何说起,那么下面这些书籍或许值得参考。性启蒙:我从哪里来?1.《小威向前冲》如果“精子”“卵子”很难说出口,不如用这本书来帮你回答问题。小威是一个精子,他和三亿个朋友一起住在布朗先生的身体里,游泳大赛的日子一天天临近了,小威每天努力练习......他知道他必须要游的非常快,才能赢得美丽的卵子。就像我们小时候看得寓言故事,这一切真的没有那么难。

四、哎呀,咋惩罚女儿?罚跪?棍棒伺候?她可是水做的骨肉呀!!

严格的家教得力于适度的惩罚,适当的惩罚是对女儿爱的表现,也是规范其行为的有效手段。但惩罚不等于体罚,尤其对女儿的惩罚更是一门艺术。

体罚,是指通过对人身体的责罚,特别是造成疼痛,来进行惩罚或教育的行为。成年人(如父母或老师)对小孩(子女或学生)身体使用的惩罚,可表现为各式殴打,罚站罚跪等。

在体罚之前,有更好的替代方式:

冷处理,让女儿体验后果。女孩面子薄,自尊心很强。用错误带来的后果惩罚女儿,而不是责骂。父母把女儿当成人看,在女儿小的时候起就教他学会承担责任,学着约束自己。

惩罚要讲究尺度。给女儿定一些必须遵守的规矩,让她明白自己的底线究竟在哪里,一旦越过这个底线,她就会受到惩罚。当女儿的行为让你无法忍受,你恨不得狠狠地揍她一顿时,请先数到10或者数到100吧。

对女儿的惩罚应该是善意的温暖的,在惩罚孩子的时候也会尽力让孩子体会到父母深厚的疼爱。每当女儿有比较过分的举动,可以用很严肃地眼神看着女儿,大多数时候,乖巧的女儿立刻就会明白你的意思,并对自己的行为进行检点。

如果她的错误比较严重,可以采取一些特别措施对女儿进行惩罚,比如取消周末女儿最喜爱的活动,取消她的游戏或没收她最喜欢的玩具。例如每周固定带着孩子去游乐场、吃肯德基、买玩具等各种特定的福利,如果孩子犯了较严重的错误,可以去掉这些福利以示惩戒。

父母对孩子的教育应该是引导而不是管束。对女儿的不良行为进行惩罚,让犯了错误的她一个人到某个角落单独呆上几分钟。当她意识到她所犯的错误带给了自己麻烦之后,爸爸妈妈就可以抓住时机对孩子进行教育,让孩子明白自己究竟错在哪里。

如果女儿在公共场所犯错,父母一般不要当众处罚她,为她留下尊严。在公共场所处罚孩子是不符合礼仪规范的行为,而且也会损害孩子的自尊。对犯错的孩子置之不理,让宝宝在自己的房间里面呆着,尽量自己反省自己的所作所为。因此,可以在回家之后再对孩子的表现进行点评,或者给孩子一些惩罚。

打手心。一些必要的惩罚措施包括适度的体罚。但是只允许使用合理的工具打手心。要在安全的度内。

罚写字,内容以犯错的原因和改正为主。例如孩子开口骂人。可以惩罚书写内容为:要讲文明懂礼貌,不辱骂他人。

惩罚过重容易引起女儿的对抗情绪,太轻了又不足以使她引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则,既不能轻描淡写,又不能小题大做滥用“刑罚”。

范例一:

儿童保护大使、艺人小S这样说:“爸妈怎么骂孩子不重要,因为爸妈的语调可能已经让小孩受伤,让她们在爱中长大。即使老公去拍女儿的手掌,提醒不要摸电线,我也会跟老公说不要使用暴力,可以口头提醒……好言好语劝说时,女儿反而会听,秘密也愿跟自己分享,我也希望保持和女儿没有任何秘密和隔阂的关系。”

范例二:

著名演员蔡少芬说:我也偶尔责骂女儿,其实是会先沟通,即使女儿无理取闹也会数三声让女儿先冷静。至于体罚方面,我曾经有次打过女儿的手掌,不过之后好感内疚,自己也忍不住哭了出来,老公也叮嘱过我不要施行体罚。现在的方法是当女儿不听教时会先作出口头警告,但女儿继续无理取闹,我会用一支胶棍去打手掌两下,但却不会动手去打,她说:“因为手是用来摸她们、去表扬她们的,她们顽皮就用棍殴,哈哈,当然棍子打下去是不会痛的啦!”

专家建议:

教育专家杜兰特认为:“人们已经认识到,体罚不仅始终预示着攻击性,而且还预示着心理方面的障碍,如抑郁。没有任何研究表明,体罚具有任何长期的有益效果。”

体罚可能带来对女儿的三大伤害,一、可能会造成长期发育损害,甚至可能会降低孩子的智商;二、滥用体罚危害女儿心理健康。心理专家表示,滥用体罚危害孩子心理健康,会造成一系列的心理问题。三、滥用体罚可能对女儿宣扬暴力。作为女儿,首先希望得到的是父母的爱护和关怀,而不是父母的责怪和打骂;其次是被他人接受,并被他人尊重;其三是要得到别人的赞赏;其四要在家里有地位。而滥用体罚会破坏女儿的这些心理需求,从而导致女儿出现心理问题。

范例四:

“某父亲经常打女儿,造成女儿缺乏自尊、自爱和自信,在青春期出现早恋,使女儿数学成绩差;造成女饿让叛逆心理,不愿服从社会规范,或者退缩、幼稚,恐惧;某母亲经常打女儿,会造成女儿缺乏自信心、挫折感、多疑、没有安全感等。”

专家:“滥用体罚还会破坏父母和孩子的亲密感情,既严重伤害孩子的自尊心,也会丧失父母在孩子心目中的威信,造成严重的亲子隔阂。并且,滥用体罚会丧失惩戒的效果,因为孩子被体罚惯了,习以为常了,就没有了惧怕。”

如果女儿有乱丢东西、不爱整理的习惯,家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西、整理好玩具;使其明白必须要做好,否则又要受罚。

父母惩罚孩子应力戒讽刺挖苦,更不能自恃“孩子是我生的、是我养的”而随意用恶毒的语言指责谩骂孩子。实践证明,讽刺挖苦和恶语谩骂已超越了孩子的理智能够接受的范围,将会刺伤孩子的自尊心。

想跟您聊的太多,留到下一次吧。

愿您把宝贝女儿培养成真正的“公主”,高贵而美好,善良而明亮

让她真实地感受到爱,在爱中变得阳光向上

传递给她一颗希望的火种、提供一方富足的沃土

让她的人生开出最明媚灿烂的花朵

希望这篇文章帮到家有千金的您,谢谢您的点赞??,关注杨老师??,带给您更多实用管用的很方法。

小学一年级期末考试,老师建议不让参加考试如何抉择

必须参加考试。

老师是担心班级平均成绩和优秀率收到低分学生的影响。但是,有没有考虑过孩子的感受呢?大家都参加,就个别孩子不参加,孩子的心里会很不舒服的。

接受教育,不只是要参加考试,接受学业评估。而是要促进孩子的全面发展,知识、技能的学习知识一个方面而已。成人扪心自问一下:只会考试的孩子,以后的生活会幸福吗?

对家长说:要和老师积极沟通,一定让孩子参加考试。帮助孩子好好适应小学的学习和生活。一定和孩子好好聊聊,在学校的学习和生活有什么困难,要学会向老师和家长倾诉和求助。

对老师说:一年级的孩子考试成绩不好,有可能是孩子不明白“考试”是什么。我是幼儿教师,我们首先要帮助孩子适应小学的学习和生活,帮助孩子形成良好的学习习惯,这些做好了,孩子自然会学习好,成绩好了。不让孩子参加考试在我看来是“短视”行为,一年级就找借口不参加考试,以后的十几年学习的历程怎么办呢?作为老师,我们要让孩子爱上学习、学会学习,而不是仅仅参加考试。

教育,要以爱育爱,以心换心。

现在学校不让学生留级,真的合理吗

现在学校不让学生留级,我个人觉得也有一点弊端。但针对特殊情况特殊问题,教育部门及学校会给合情合理的解决。

因为有个别学生心理发育迟缓,虽然岁数达到了,但他与某他同龄孩子相比稍微显现些心理接受理解问题方面不太与自己的岁数相符合。这样的孩子就需要留级,就需要比其他孩子多一点时间去接受同等的问题。可是,当前我国九年《义务教育法》上规定不允许的。

学校根据九年《义务教育法》规定,还有现实中实际的问题。那么学校不让学生留级的原因是:

(1)因为现在学生学籍都是电子学籍,全国联网。那么你中途留级,人留级了,学籍会自动升入高一年级,这样你留级就会面临以后没有学籍了。

(2)因为真的让学生留级了。会给这个学生带来心理障碍,学生会觉得自己没有面子,那么其他同学还会用不样的眼光看他,觉得留级就是“差生”,这个差生帽子会影响学生的学习生活,有可能会影响一生。

(3)如果学生留级造成资源浪费。因为九年义务教育,国家是免费的,那么学生留级会带来经济费用,会造成国家对一个孩子二次投资。

那么如果孩子因病或其他原因,真的需要留级,家长可联系学校,说明情况,学校会酌情处理留级问题,学校会给你提供留级需要办什么手续等等。会合情合理的给你解决!

以上只是本人的理解。望各位朋友关注指导!

大家对幼儿园不让教文化课怎么看

对于幼儿园不让教文化课,这件事在教育法规中是有明确规定的!

幼儿园小学化在前几年是一个非常严重的问题,已经引起了国家的重视,所以国家层面立法禁止幼儿园教授小学的知识,我觉得这个规定是非常正确的!

首先,幼儿园小学化是违背教育规律的。一到六周岁是孩子智力发育的高峰期,也是孩子从婴儿到少年的一个转变期。在幼儿园里,主要需要学习一些常识性的知识,比如,说话,吃饭,穿衣,睡觉,集体活动等,让孩子在玩中学,在学中玩,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,体会学习新知识的快乐!

其次,幼儿园小学化对孩子的伤害是巨大的。幼儿园是可以教授孩子一些音乐,舞蹈,绘画,甚至可以认一些简单的字,但是不能教授小学的知识。且不说小学的知识对于幼儿园的孩子来说太难学,就算勉强学会了,到小学还是要在学一遍。而他们已经学会了,其他学生还不会,老师讲课时也只能慢慢讲。他们会觉得小学的知识太简单了,从而养成不认真听讲的坏习惯,一旦接触到新知识,比如二年级的乘法,他们就会跟不上学习的节奏而产生厌学,这也是很多孩子在一年级时成绩很好,在二年级掉队的重要原因。

最后,幼儿园小学化是家长逼迫,学校妥协的产物。“不能让孩子输在起跑线上”,“望子成龙,望女成凤”,家长的攀比心态是幼儿园小学化的根源。“别人家的孩子”是每个孩子童年的噩梦,别人家的孩子不到一岁就会走了,别人家的孩子三岁就会背诗了,会数五十个数了,别人家的孩子五岁就会写一百个字了,别人家的孩子……。其实,每个孩子都是不同的个体,这样的比较真的很没有道理。有些幼儿园的孩子回家家长就问今天学的什么字啊?留的什么作业啊?如果三天不学新字就会打电话质问老师,甚至以转学相要挟,导致幼儿园,特别是公办幼儿园被迫教授小学的内容。

其实,每个幼儿园老师都知道教育法规,每个幼儿园老师都知道幼儿的学习规律,他们也想让孩子在幼儿园快快乐乐的成长,但总是有这样或那样的原因导致幼儿园教授小学的知识。

习主席在去年提出“学校教育的自主权”问题,希望尽快落实,让懂教育的人办教育,少一些外界的指指点点,少一些外界的干扰因素,让教育回归本性,让教育走向辉煌!

我是欢乐校园你我他,专注于教育问题,欢迎大家关注,私信交流。

文章到此结束,如果本次分享的专家建议不让女生受教育和如何教育、惩罚自己的女儿的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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