style="text-indent:2em;">今天给各位分享学生不听话，该不该用适当体罚的方式来教育，以建立老师的威信的知识，其中也会对专家建议适当惩罚进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
学生不听话，该不该用适当体罚的方式来教育，以建立老师的威信
我赞成对经常犯错误又屡教不改的学生施以适当的惩戒。现在学生利用网络、手机接触的信息多，正面的、负面的都在影响着学生；农村大部分家长又外出务工，孩子缺乏管教，不良的行为习惯较多；教育主管部门三令五申不允许体罚和变相体罚学生；近年来，家长与老师、老师与学生纠纷不断。所以教师哀叹，现在的学生难教。
这样下去能行吗？学生犯了错且屡教不改，老师又无能为力，时间长了，何谈教育的振兴？美国、英国等一些发达国家还赋予教师的惩戒权，我们也应与时俱进，根据目前的学情，赋予老师的惩戒权，并明确惩戒工具的标准、惩戒学生的部位及在什么情况下，教师可以实施惩戒。提醒老师惩戒也只是教育的一种方式，能不用最好不用。即使用了，也应以不伤害学生身心健康为前提。
你支持对学生适度体罚吗为什么
谢谢邀请。
明确亮出我的态度，坚决不支持体罚，因为国家有政策，坚决反对任何形式的体罚。我们依法治国，自然也要依法执教。再说适度是多少度？每个孩子能接受多少度的体罚？这些情况都是未知领域的判断，你能立马知道吗？如果这些问题解决不好，那么，对不起，还是不体罚的好。感谢信任，关注我们，一起成长。
在教育孩子的时候适当体罚可以吗，用什么方法进行体罚效果比较好
教育孩子的时候适当的体罚是需要的。具体什么方法因人因事而异，教无定法，罚也无定法，但要让孩子提前知道，这样做的后果，不要临时决定，粗暴简单，效果不好。
更重要的是，家长在孩子成长中，要遵循发展规律，要耐心，要静心，不要拔苗助长，要多陪伴，更要以身作则，注意潜移默化的影响。
不要做出让自己后悔的事。
老师对学生是否应该有适当的惩罚呢
这是一个既简单又深刻的“课题”。教师与学生之间，医生同患者之间，都存在一些倍受社会关注的“议(异)”题。说白了，就是“一对矛盾”。造成矛盾的因素是不简单。也很深刻。大家都比较清楚是为什么。……。关于老师管理学生是否需要立《法》？以本人短见，尚不需要。
1.中小学生就是“苗”。在家有父母和长上辈呵护教育引导。在学校由老师呵护培养教育，使其慢慢成长。
2.据我所知，中小学，含大学都有《学生守则》(某看过，挺好)。学生到学校就应该按照《学生守则》尊规守纪。
3.老师“为人师表”无可後非。他(她)们都是受过高等教育，明析法规法理的人。怎样教育学生，呵护学生，他(她)们比我们要清楚很多、很多。……。
换位深思吧。……。
关于学生不听话，该不该用适当体罚的方式来教育，以建立老师的威信和专家建议适当惩罚的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
声明：本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：https://bk.oku6.com/11/50287.html
