初三学生学习效率低,不能自主学习,道理都懂实践难,该怎么办(初三学生不努力学怎么办)

江苏瀚宣博大为专转本考生安排备考三部曲

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本文目录

  1. 初三学生学习效率低,不能自主学习,道理都懂实践难,该怎么办
  2. 高中上课都听得懂,但是考试考不好是老师的原因还是我自己的原因
  3. 我儿子不好好学习,作为父母该怎么办
  4. 一年级儿童不爱学习怎么办

初三学生学习效率低,不能自主学习,道理都懂实践难,该怎么办

别扯没用的!自己先问问自己想怎样,有心想好好学习不?

得到肯定答案,那就慢慢建立一种记忆模式的学习时钟!即,到了那个点就立刻很自然的去学习某科目(如同早中晚吃饭似的,到点就饿的那种),先努力跟上学习进度(在学习过程中肯定有忘记或没搞明白的知识,那么先搞懂搞透它),再就是有计划规律的从初始基础知识逐步自己快速重学一遍(已知加深印象,未知加以学习,并通过习题与老师同学沟通,使学习点加深认知),最后,多和科目老师沟通,详细了解学习章节重点!如此能多次反复,最后估计你学习能成班级前几名!

关键是你自己的自控能力和坚持能力!一旦放弃,那谁也帮不到你了!其实也就是自己要有自己的学习生物钟!早起记英语单词句型半小时,尽量放学前在学校完成当日作业(不懂立刻可以找同学老师解决,及时记忆知识点),回家后自己安排温故复习巩固以前知识点(这个较关键,建议找好同学或课代表借笔记与自己的笔记相映照,并尽力第一时间搞懂)!控制好学习节奏,也可适当放松运动或玩玩手机啥的,可自己要懂得自控,别搞乱自己定的学习时钟(该吃早饭,别拖成吃中饭)!坚持一年,即使以后高中,估计你也就自然成习惯的这么学习了!

最后祝你考上理想高中!努力??????

高中上课都听得懂,但是考试考不好是老师的原因还是我自己的原因

这种情况初中也存在,分析认为有以下原因:

一、学生分析问题和解决问题的能力不强。所谓的“知其然,还要知其所以然”,学生听懂了,只是“知其然”,甚至作业会做,也是针对性强的题目会做,略微变化的题目就做不了,归根结底是理解能力的问题。

二、缺乏拓展、发散思维能力。不少学生老师指点到哪里,他们只会做到哪里,不会“举一反三”,看似听懂了,其实仅限于“听懂”,对于“由此及彼”的题目则不会做。

应该说高考经过了多年的改革,基本是学生综合素质的检验,考查的就是学生各方面的“能力”。

因此,学生“考不好”,往往就是自身能力不强,同样是“听懂”,有的考得很好,有的“关键时候掉链子”,这和教师的指点有关系但关系不是很大。

我儿子不好好学习,作为父母该怎么办

男孩都喜欢打游戏。

我儿子94年的,上小学的时候,自己偷偷去银行把他的压岁钱钱取出来,花200多元去买了个MP3,被发现后上缴。

上初中的时候,用自己攒的400元零花钱,又偷偷在网上买个二手笔记本,藏房间里打游戏。这次被发现后,没收是不行了,最后只有妥协,周末可以玩一下。

现在孩子已经长大,也比较出色。所以我觉得,打游戏要是能适可而止也是可以的。

一年级儿童不爱学习怎么办

一年级的孩子,贪玩很正常。不好好学习可以考虑从以下几方面入手:

1.一年级刚刚入学,是不是孩子还不太适应上课要坐那么久,每天要写很多作业,玩的时间变少了,孩子自然会不习惯。可以在孩子学习时多给孩子些赞扬。不要太着急。孩子慢慢适应了就好了。

2.一年级正是学习习惯刚刚开始养成的时候,可以跟孩子商定,回到家先写作业,多长时间可以休息(一开始这个时间不要太长),写作业快会给一些孩子喜欢的奖励。商定之后就要尽量坚持这个约定,不要一上火自己先打破这个约定。

3.孩子会更喜欢做自己擅长的事情,所以对于学习任务不要给孩子太高的要求,最好是他稍一努力就能达到的,这样你也可以有更多机会去表扬他,奖励他。

4.随着孩子适应力越来越好,能力也越来越高,可以适当提高要求,慢慢减少奖励。让孩子自己的成就需要去推动他学习。

5.这个过程中最重要的是父母的合作,父母先商量好在给孩子做约定,不要相互拆台。

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在家学习效率低,一定要尝试这5种方法

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