大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于本人八年级，该不该学艺术，为什么不建议读艺术这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 为什么现在的一些年轻人不喜欢看戏剧
2. 到底该不该让自己的孩子学习一门艺术
3. 高二的学生学美术有前途吗为什么老师建议学习差的学生学美术
4. 本人八年级，该不该学艺术

为什么现在的一些年轻人不喜欢看戏剧

我觉得戏曲之所以没落是有几个原因的。

第一个原因是客观原因。因为时代变了，年轻人的选择多了，就跟唐诗、宋词、元曲一样，唐朝盛行的诗在宋朝就不流行了，宋朝盛行的词到了元朝也没落了，我们不能说到了宋朝诗就不好了，只能说时代变了，兴趣爱好也在发生潜移默化的改变，这是历史的必然。

第二个原因是主观原因。跟唱戏的人有关。比如梅葆玖先生唱的我还是愿意听的，小常香玉演唱的我也愿意听。现在我所喜欢的大多数的戏曲都是因为郭德纲的推广，他在相声表演中穿插的戏曲片段，总能勾起我对戏曲的兴趣，比如说《叫小番》，听了郭德纲的相声中的戏曲片段，你会有一种恍然大悟的感觉。“哇，戏曲原来这么好听！”你会不由自主地赶紧在网上搜一下这个片段原声。如果多一些像郭德纲这样的演员来弘扬戏曲，我相信戏曲在年轻人中会越来越流行起来。所以说不是年轻人不爱听戏了，而是戏曲演员集体没落，技艺不够精湛，不能与时俱进，拿不出好作品，吸引不了年轻观众。

第三个原因与个人修养有关。郭德纲说过，昆曲办商演卖不出票去，因为它典故太多，一般人听不懂。京剧唱段内涵太深，需要文化底蕴，现在年轻人接触的是快餐文化，有几个人能听的懂《智斗》？比如说《人们的名义》里就多次出现这个选段，尤其是那句经典台词“他们到底姓蒋还是姓汪？”啥意思？年轻人就听不懂。上年纪的人、听过样板戏的人、以及像我这样了解历史的“年轻人”才会知道“蒋”和“汪”代表的是蒋介石和汪精卫，而隐含的意思是：“蒋”和“汪”虽然都是国民政府，但“蒋”代表了重庆的、抗日的国民政府，虽然是国民党，但属于抗日统一战线的，是好人阵营的。而“汪”代表的是南京的、汉奸的、投靠日本人的“伪国民政府”，许多电视剧里讲到的“伪军”、“日伪军”就是这群人，他们是跟日本鬼子狼狈为奸的，这群人是坏人阵营的。你看，这么一句话代表了多少内涵？不了解历史你能听得懂吗？而在剧中，陆毅所扮演的侯亮平与胡静扮演的高小琴《智斗》对唱互相试探底细，每一句都是一语双关，非常的精彩，非常有内涵，点到为止不说破，却能够让对方知道自己的意图，这是文化底蕴，文化内涵。但是对于三十岁以下的年轻人来说，听这样的东西就会觉得陌生难懂，尤其是文化程度和修养还没有达到那种境界是理解不了的。

总结：虽然戏曲暂时没落了，但我对戏曲的生命力还是很有信心的，从我个人经历而言，我小时候就不爱听戏曲，一听到唱戏的就烦，一看到戏曲就换台，但随着年龄的增长、随着阅历的增加、随着理解力的增强、现在越来越喜欢听戏曲，比较喜欢的如《空城计》“我正在城楼观山景,耳听得人马乱纷纷。”《智取威虎山》“穿林海跨雪原气冲霄汉！”但是真正让我喜欢上戏曲的还是郭德纲，尤其是在听了郭德纲演唱的《叫小番》之后，越发的觉得戏曲真是好听。我相信，有这样的传播者，戏曲就不会消亡。当年轻的浮躁褪去，当生活的阅历更加丰满，当内心逐渐沉淀，戏曲、国粹会自然而然的走进你的内心。最后送上一句《叫小番》：一见公主盗令箭，不由本宫喜心间。站立宫门叫小番！

到底该不该让自己的孩子学习一门艺术

许多家长都在纠结，到底该不该让自己的孩子学习一门艺术？

我认为应该培养孩子学习一门艺术，但前提是不能强迫孩子去学习自己不感兴趣、不愿意学习的东西。

首先，我们的社会大环境并不能给孩子提供一个经常接触艺术、感受艺术的成长氛围。许多家长忙于工作，孩子在课余时间里接触的最多的就是电视节目和网络游戏，渐渐失去了对艺术的感知能力。因此，家长有意地引导孩子去接触学习一门艺术是非常有必要的。

其次，为什么孩子需要接触艺术，学习艺术。好处有三：第一，艺术可以改善一个人的气质，培养孩子的艺术思维。第二，通过学习艺术，释放孩子的天性，让孩子找到学习之外的成就感，而不是拘泥于应试教育。第三，学习艺术的过程中也会接触不同的老师、同伴，给孩子更多的社交机会，开阔视野，培养社交能力。

最后，在引导孩子学习一门艺术的过程中，家长们还需要注意几个问题。一是在充分了解孩子的兴趣爱好之后，引导孩子学习自己感兴趣的艺术，而不是强迫孩子去学习。二是家长需要明确，送孩子学习一门艺术不可有太大的功利心与目的性，只有放手让孩子自己去学习，才能释放孩子的天性，否则学习艺术会变成孩子课业之外的又一个负担，会使孩子失去学习的兴趣。

综上所述，学习艺术对孩子来说益处颇多，我认为应该让孩子学习一门艺术。将来无论对孩子的生活工作有没有帮助，学习艺术作为一个兴趣爱好，也是一件很幸福的事。

高二的学生学美术有前途吗为什么老师建议学习差的学生学美术

不是有没有前途，只要你想学，愿意学。没什么学不好。我也是学美术出来的，我初中成绩就不好，中考的那年，偶然的一个机会，让我接触了美术，从此就和它结缘了，我仅仅用了400元就考上了高中，每周末他们放假我们就在培训画素描，然后单招就上了，难以想象，中考1000分我才考300多，可想而知我的成绩有多差，高中录取分数都要650，那个时候是真的想读书，不想太早出去打工，然后也没有大早出去打工，继续了三年的高中生活。高中三年依然还是在画画，后来到了高三要去外地培训了，艺考，因为自身原因，没有参与，虽然没有考上大学，但是，还是很喜欢，虽然现在没有从事这行工作，但是只有有空就拿钢笔随便画画，其实学这个，真的不难，只要你想学，

就是说，不怕学霸有文化，就怕学渣回画画。我就是后者，随然不从事这方面工作，但是爱好还是排行在第一。

本人八年级，该不该学艺术

【白钰为您答疑解惑】

很高兴回答：本人八年级，该不该学艺术？

我是美术老师白钰，首先告诉你的是，学艺术不分早晚，只要爱好，就可以学。

但是你现在正是八年级的时候，按理说这个时候的文化课也是科目最多，学习最吃累的时候，你在这个时候选择学习美术，可见你不是因为兴趣，而是想在繁重的文化课学习中从新另辟蹊径，找到一个符合自身特点的一条升学之路。

有句古话说的好，三年之内看勤学苦练，三年之后看天赋，天赋再好，不勤学苦练，有天赋的人也会如少年仲永一样回归于普通人之列；反之，你要是勤学苦练，就一定会收货和自己付出相对等的果实，要不也不会有笨鸟先飞的典故。

少年仲永：出自作品《伤仲永》，选自《临川先生文集》。一个名叫“仲永”的神童，五岁便可指物作诗，天生才华出众，因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。

笨鸟先飞：出自元·关汉卿《陈母教子》第一折：“二哥，你得了官也。我和你有个比喻：我似那灵禽在后，你这等坌（笨）鸟先飞。”比喻笨拙的鸟先飞起来，能力差的人做事时害怕落到别人后面，比别人先着手做事，也是勤能补拙的意思。

所以，只要你有学习美术的这个志向，只要你能勤奋刻苦，就一定能学好绘画，考入一个理想院校肯定是不成问题的。灵感和机会都是留给有准备的人的！

八年级，距离高考你还有三年半的时间，美术时间上虽然会紧张一点，但是文化课的知识含量要求也大量放宽。

我就吉林省2016年，2017年，2018年的艺术高考文化课录取分数线汇总如下；

由此可见，艺术生考艺术类的大学，注重的是所学的艺术专业成绩。所以，如果你经过认真的考虑，决定了自己将来要走艺术专业，那么就赶紧根据高考中美术联考、校考的出题规范给自己制定一个长期的为期三年的学习计划吧！

下面是近几年吉林美术联考的素描考题，希望对你学习有所帮助。

我是美术老师白钰，希望我的解答能够帮助到你，有什么看法可以在下方留言评论。喜欢我就关注我吧??

关于本人八年级，该不该学艺术的内容到此结束，希望对大家有所帮助。