大家好，今天小编来为大家解答用力摇晃宝宝真的会把宝宝“摇傻”吗这个问题，孩子小不建议摇晃很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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我家孩子8岁，身体协调不好，怎么训练呢
1
可以教孩子拍皮球。
拍皮球时，球会上下运动，必须要拍到一定的位置，并且要在适当的时机和固定的频率，才能怕皮球拍好。这种运动不仅能培养孩子的手部控制力，还能培养孩子的专注力。
2
让孩子练习用筷子夹豆子。
用筷子夹豆子，可以锻炼孩子的手眼协调能力，眼睛看到的东西，用手来完成，因为豆子比较小，夹起来很困难，所以，必须非常专注、动手能力强的孩子才能夹起来。
3
让孩子练习钢琴。
钢琴是需要两只手配合才能完成好的乐曲，而且对两只手的要求都很高，因此，让孩子弹钢琴会提高孩子两手的协调能力。
4
教会孩子跳绳。
跳绳需要手和脚来配合，手的频率和脚跳起的频率必须是一致的，这就需要大脑有很强的协调性才能完成。注意对低幼的孩子，跳绳是不适合的，容易被绳子绊倒受伤。
5
打篮球及传球游戏。
打篮球是非常好的运动，投篮可以锻炼孩子的手眼协调能力，同时，还可以让孩子自抛自接篮球，或者家长与孩子互相抛球接球，锻炼孩子的运动能力，提高神经系统功能。
6
让孩子多走平衡木形状的路。
孩子的平衡性不好，可以让孩子多走一些平衡木形状的路、马路牙、矮桥等，或者在路面上画上一条直线，让孩子按照直线行走，这样，可以大大提高孩子的平衡能力。
7
可以多踢踢毽子。
我们会发现，比较小的小朋友是不能完成踢毽子的动作的，因为，踢毽子对脚部的协调性要求很高，脚部里大脑更远，控制起来不如手部，因此，多练习踢毽子，最好是左右键都能踢，对协调性锻炼比较好。
8
培养孩子打架子鼓。
打架子鼓需要双手、双脚都运动，而且要协调运动，很难有一项运动对四肢要求这么高，因此，对于协调性不好的孩子，练习架子鼓无疑是很好的锻炼和运动的方式。
9
学习舞蹈或者健美操。
舞蹈和健美操等，需要孩子跟着大人的动作模仿出一模一样的动作，而且很多舞蹈动作包括步伐、身段都比较难，这就对孩子的协调性提出了更高的要求。
10
让孩子多踢足球。
双脚相互协调的能力是身体协调能力里最难训练的，而踢足球的带球动作是需要双脚去配合的，只有双脚配合好了，才能把足球踢好。还有一种桌上足球的游戏，就是用双手踢足球，这个游戏也是非常锻炼孩子的动作协调性的，通过手柄控制运动员，完成踢球、射门的动作，而且要快速做出反应。
使劲摇晃可乐瓶，里面的气体会不断的增加吗
不会增加，因为:
1、物理摇动不会产生化学变化，在密闭的空间，怎么增加？
2、摇动使溶于可乐的二氧化碳释放出来，只是感觉增加了！
一岁多的孩子有摇头晃脑的习惯，这对大脑发育有害吗怎么矫正不良习惯呢
首先要弄清楚孩子摇头晃脑的原因，如果检查没问题，就要注意以后不要刻意去纠正孩子，因为你的纠正可能会转化为强化，让孩子这种毛病更明显。所以偷偷关注，但不去刻意纠正
用力摇晃宝宝真的会把宝宝“摇傻”吗
用力摇晃宝宝，肯定会对宝宝的大脑产生不良的影响，导致脑出血、脑损伤等，有可能变傻，这是因为宝宝的大脑还很脆弱，如同果冻一般，用力够猛会导致受伤，再者用力摇晃我们大人的大脑，我们也会不舒服，七荤八素，如同脑震荡一般。
网上有一个婴儿摇晃症候群，是指瞬间以不当的方式剧烈摇晃婴幼儿，或长时间无数次的快速摇晃婴幼儿，造成其脑部伤害，甚至死亡。目前临床病例多发生于0-4岁的婴儿或幼小儿童，但主要好发对象为0-8个月大的婴儿，这是因为小婴儿脖颈柔软没有力量支撑，头部不宜固定。究竟是否可以摇晃宝宝？我在网上看到很多文章说，不可以摇晃宝宝，哪怕是轻微的也不可以，担心摇晃脑部受伤；
也有的文章说，不完抱起婴儿摇晃，防止给婴儿养成这样的习惯，婴儿醒着的时候一直要人抱着摇晃；
也有宝宝认为，抱起婴儿不要摇晃，不要剥夺孩子躺在床上享受快乐的权利。
脑部科学家认为这些说过于片面。
《最强大脑》科学判官、爱贝瑞儿童实验室主任、北京大学心理与认知科学学院教授魏坤琳说：
“事实上有规律的晃动，可以刺激大脑的前庭感受器，这是感知头部角度和身体其加速度的重要知觉。全世界每个角落、每种文化下的小孩都希望被父母活动有规律的晃动，可以给大脑有规律的刺激，可以有效的安抚孩子。”
所以，父母在哄睡或者逗乐婴儿的时候可以轻微的晃动婴儿，有利于安抚婴儿，建立安全感，但是不能用力摇晃，尤其是在家长情绪失控时。
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