大家好，关于教育部叫停网络授课，大家怎么看很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于教育部不建议网上授课文件的知识，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 教育部叫停网络授课，大家怎么看
2. 国家教育部紧急叫停网络授课，并说明原因，各位家长怎么看
3. 教育部通知严格禁止普遍要求教师直播上课或录课，你怎么看
4. 非常时期，小学一年级网上授课允许吗为什么

教育部叫停网络授课，大家怎么看

教育部叫停网络授课，我举双手赞成，尤其是对小学生来说还是课堂教学最好。我们家的情况是这样的，我的俩外孙春节前走的跟着她妈妈，孩子是在跟着我们上小学，走的时候衣服书都带的不多，本打算春节过后把孩子送过来，疫情严竣，回不来，我们又把书作业给她们寄去，前天学校网络授课开始了，孩子妈要开会，孩子爸爸也要开会，剩下她爷爷奶奶也管不了孩子，因为听课提前给她们准备好了俩平板，老师的班群，学习群都在我们这里，老二还好登录的是她姥爷的手机号，这没事，老大是她妈给她找了另外一个手机号，问题来了，以前都是她妈妈把老师的要求发给她，今天不行了，我在这边看到别的孩子都在交作业，怎么我们的孩子也不交作业呢？我开始给女儿打电话，打了半天，来两句，开会呢，没空！我只好把我手机上的给孩子发过去，中午过后女儿打电话来了，说她奶奶逮住老大两次都在玩，我很生气，上课了，孩子看不到老师讲得课，她不玩干吗呢？我们的孩子自律能力不强。有老师还好，没老师管还不疯了，没有大人的陪伴，效果可想而知。一个孩子，必须有一个家长。在这疫情期间，大学生网络教学还好，有自制力，对小学生来说课堂教学最好。在这期间可让学生多读一些课外书，扩大他们的知识视野。开学后可把阅读课去掉，或者是暑假少放几天，来补上疫情期间落下的课，我就到这里吧。

国家教育部紧急叫停网络授课，并说明原因，各位家长怎么看

作为一名老师，同样也是一位家长，我特别支持教育部门叫停网络授课的决定，因为网络授课这不仅没有太大的学习效果，并且它也存在很大的弊端。

第一：不管是视频录播还是直接授课，基本上没有太大的效果。学生不仅没有课本，而且在家庭环境下，根本不能静下心来去学习。很多学校要求家长监督，可是家长也有自己的事情呀！有些家庭有两个孩子根本忙不过来。

第二：视频授课对于一些贫困乡村的孩子是绝对的不公平。有一些留守儿童一直跟着爷爷奶奶生活，不但没有智能手机，并且还没有网络，他们完全没有条件实现网络上课。

第三：视频镜头下其实很多孩子的关注点并不在学习的知识点上面，由于全程视频上课，学生视频镜头下的生活环境在所有班级同学面前展现，一些家庭环境不太好的同学，很容易受到其他班级同学的嘲笑，对孩子的心理产生很大的影响。

第四：现在的孩子很多都有近视。每天面对电脑手机那么长的时间，对孩子的视力也会造成特别大的伤害。邻居家的孩子每天早上基本上都是在床上完成学习的，试想一下这种状态下不仅学不到知识，还伤害了自己的视力。

网络上课对于老师们来说也是一个特别大的挑战。之前从来没有接触过网络直播的环境，现在被要求成为“主播”。很多功能需要学习。我们班学习群里面，全班60名学生，每天能够准时在线的只有30多名同学，那么以后开学后剩下的这部分学生怎么办！上课过程中，为了让学生时刻听课，有些老师也会进行随时提问问题，当打开语音的那一刻，简直崩溃了，语音另一端有孩子哭闹的声音，有家长打骂的声音，有夫妻俩吵架的声音等等，真的让人哭笑不得。

某视频平台最近红了一位男老师，这位男老师在上课的过程中。突然妻子走到了他身边说了一句暧昧的话，虽然男老师及时的打断了自己的妻子，并告诉她自己在直播上课呢！可是尴尬的语音还是被全班同学以及家长听到了，场面是极其的尴尬。

其实在我看来，自控力好的孩子即使不实施网络上课，他们一样会在家自觉学习。那些自控力差的孩子即使家长时刻盯着，他们依旧可以找机会去玩其他的。对呀高三初三这些即将毕业的学生来说，可以实施网课，毕竟时间有限，但是对于其他学生上网课真的是弊大于利。

教育部通知严格禁止普遍要求教师直播上课或录课，你怎么看

我认为这种做法是从实际出发，实事求是的做法。值得称赞??。

从这一通知当中，也体现了我们的主管部门制定政策的灵活性，可操作性。

的确，如果让老师线上教学，不补充这个通知，我们的下级主管部门就会要求：有条件要上，没条件创造条件也要上的局面。有些硬性物质条件可能能够解决，但是，有些问题不是很快就能解决的。

比如：我们老师尤其是老教师的信息技术问题。信息技术不熟练，线上上课会遇到很多的困难，以致在直播课中出现问题受到处分的事件。

再者，学生的手机问题。许多学生家庭没有网络，学生没有自己单独的手机，这一线上教学，既准备手机，又准备网络，家长无形中加重了经济负担。

还有，线上教学为学生玩游戏提供了方便。我了解的学生家长中，都说孩子你看着他学习，还学点，如果离开大人的眼就玩游戏。和大人搞起了敌进我退的游击战。平常为限制孩子玩游戏，不让孩子拿手机，这下可好了，他可以冠冕堂皇地拿手机了。家长对他们玩游戏防不胜防。现在是不是游戏公司尤其是王者荣耀的生意很火啊？

最后，我们的线上教学，对于大学、高中可能作用还大些，对于自我管理能力还差的小学和初中生来说，学习自觉的同学会起到一定的作用，但是，对于班级的三分之一的同学，我们老师是捂着耳朵偷铃铛，自己欺骗自己。明知道学生不学，我们还是讲，只是求得心里安慰而已。

虽然我说的这种现象不是绝大多数，但是，它的的确确地存在着，它的负面影响也是不可小觑的！

以上是我的看法，希望同仁们交流商榷！

非常时期，小学一年级网上授课允许吗为什么

没有听说教育部门明确要求小学一年级不允许网上授课。目前疫情还没有得到最终的控制，为了保证学生和老师的健康安全，同时也为了避免因为学校开学这种大面积人员集中交叉再次出现感染情况，教育部门所要求所有的中小学包括大学均延迟开学，这个政策我个人是非常赞同的。

延迟开学，学生就要宅在家中不能出门。但是已经到了马上新学期要开始的时间，这样就有一个新的问题应运而生，那就是要求停课不停学，也就是说学校不能暂时上课，但是学生在家里要通过网络培训这个平台，对于下学期所要学习和掌握的知识进行提前学习和了解。

随之而产生的很多的网络教育平台，开始大范围的雨如雨后春笋般冒出，同时每个学校的老师也开始按照学校的要求开始从网上进行网络授课。但是对于小学一年级的学生来说，个人认为不太赞同网上学习。理由如下。

因为刚刚小学一年级没有太多需要掌握的过难过多的知识点，只是对于学习兴趣的培养和学习习惯的养成。即使落课也不会影响学生以后的学习，一年级的知识点很容易就能掌握并且重新学习。所以在这个时间对于小学一年级不太赞同，开始进行网上授课。

一年级的孩子年纪较小，玩心比较重，还没有形成一个固定的学习习惯和学习思维，也无法长时间专注的在听课。如果是属于学校式的教育老师还能进行提醒和采取各种方式吸引学生的注意力，但是网络教育老师就没有办法及时掌握每一个孩子的学习状态，同时由于平台所限老师无法采取更多的教学手段去吸引孩子的注意力。在这样的情况下，孩子去学习也达不到太好的学习质量和学习效率。

网络学习需要孩子长时间对着电脑或手机。哪怕每天只学习几个小时，这样下来孩子的视力也会产生很大的影响，电子产品对于学生尤其是孩子视力未彻底形成之前影响非常大，而在这个阶段过于让孩子太早接触电子产品，不利于孩子的健康成长和视力的保护。

综上所述，个人认为小学一年级的学生哪怕学校开了网络直播课，家长也可以反映，不必过早进行学习，如果学校没有开播网络直播课，那么家长就更不用去学习。这个时间还是让孩子过一个欢乐健康的童年更好。

关于教育部叫停网络授课，大家怎么看，教育部不建议网上授课文件的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。