大家好，今天来为大家分享听听那冷雨课件的一些知识点，和听听那冷雨教学知识与技能的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
本文目录
听听那冷雨对比手法表现效果
对比手法的作用，更加突出了景色的凄凉
《听听那冷雨》中写雨有什么特点
这篇文章的线索当然就是“冷雨”.开头一段由现实中台北淋淋漓漓淅淅沥沥的冷雨引出对“那块土地”的“孺慕”之情.主体就是围绕一个“雨”展开联想,可谓“思接千载,视通万里.”
文章并没有接下去写“听雨”,而是宕开一笔,写“雨”文字的文化内涵,以表现对民族传统文化的怀想之情.然后分别写的“嗅”雨,台北观雨.这些都可视为“听雨”的衬托和铺垫.第5段起才是最为重要的“听雨”,内容太丰富,此不详说.
听听那冷雨中的冷雨指什么
1、表层含义：文章开头第一句话：惊蛰一过,春寒加剧.
2、从作者处境看：“冷”字代表的是一种台湾游子思念家乡的情怀,这种情怀使作者觉得“冷情”；从反面也可以说,正因为冷才显得人情的暖。
3、一个历史的主题：历史与岁月的老去,囊括整个中国,世界,请注意作者多次提到的“安东尼奥尼的镜头”.
从这篇散文的意图来看,抒发的是浓浓的思乡之情,这种乡情主要是通过对雨声的描写流淌而出的,借冷雨抒情,将自己身处台湾,不能回大陆团聚的思乡情绪娓娓倾诉,但另一方面这种乡情也表现在他在文中化用的诗词里面。
其中“冷”字为此文的文眼,决定了全文的感情色调,看似一个对雨的修饰词,确融入了作者的浓浓深情,借“冷”字来形容游子身处异乡,每逢佳节倍思亲的思绪.同时冷雨亦突显出作者当时的心情意境,细雨绵绵本来是很有情调的,作者确写冷雨,在作者心中永远眷恋着祖国家乡,那里的雨应该是温暖的吧,形成鲜明的对比,以此来缅怀过去的温馨时光,于此同时也能得到一些安慰,想着想着就不觉得冷了.所以说“冷”字为全文的点睛之笔,整篇散文都是围绕着冷字走的,是最大的亮点,也是抒情的焦点.
听听那冷雨，中那里用到了通感的手法
通感哲学基础就是自然界普遍相通的原则，客观事物都不是孤立存在的，它们之间有着的联系。
通感同样也可以用声音和色彩等等手段去表达人类的感情，它成为了写作实践中一种重要的艺术表现手段。
在现代文学作品中，通感的使用，可以使读者各种感官共同参与对审美对象的感悟，克服审美对象知觉感官的局限，从而使文章产生的美感更加丰富和强烈ˇ通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。
通感技巧的运用，能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，收到增强文采的艺术效果。
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