大家好，今天来为大家解答为什么有些历史不能假设这个问题的一些问题点，包括为什么不建议买海登也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

本文目录

1. 五岁的小孩读什么书有哪些绘本推荐
2. 为什么不建议新手养海缸
3. 怎么看德乙5月23号，海登海姆对阵韦恩的这场比赛
4. 为什么有些历史不能假设

五岁的小孩读什么书有哪些绘本推荐

重点提示：五岁以下孩子的绘本书单，请收藏。

身体认识和自我保护：五岁之前孩子开始认识自己，此时也可以让孩子更好地爱护自己，推荐绘本：《我们的身体》、《肚子里有个火车站》、《呀！屁股》、《小鸡鸡的故事》、《乳房的故事》、《学会爱自己》（3册）。

关于爱的各种绘本：5岁前，很多孩子开始关注他人，感受爱，并且进入进入第一个婚姻敏感期，推荐绘本：《爱的教育系列绘本》、《我想要个宠物嘛》、（5册）、《鳄鱼爱上长颈鹿》、《团圆》、《你看起来好像很好吃》（全7册）、《我有友情要出租》、《和爸爸一起读书》、《有些时候，我特别喜欢爸爸》、《七个贪吃小宝贝》。

幼儿园前的准备：孩子上幼儿园之前，也可以看看有关幼儿园的绘本，这将大大降低孩子的入园焦虑。推荐绘本《小魔怪上学去》、《阿文的小毯子》、《妈妈去上幼儿园》、《同桌的阿达》、《大卫不可以》系列。

关于自然。大自然的一切都会让孩子着迷。不妨和孩子读读《云朵面包》、《落叶跳舞》、《一园青菜成了精》、《金子美铃童谣集》、《艾莉丝的树》、《植树的男人》、《小园丁》、《7号梦工厂》。自然引发的想象力，可以让快乐多飞一会儿。

艺术启蒙。《欧先生的大提琴》、《我的第一本艺术书》、《涂鸦大厨》、《小球听民乐》、《大家来听音乐会》、《艾玛画画》、《美术馆奇遇》。

做自己。让孩子从自我中心，学会看到自己和这个世界的联系，成为更好的自己。可以看看《那一天，我失去了超能力》、《米莉的帽子变变变》（这个小女孩虽然没钱买帽子，但凭借自己的想象有了更神奇的帽子，这样的自己是不是很棒呢？）、《失落的一角》。

情绪管理类。《奇先生妙小姐情绪管理双语绘本》（8册）、《河马牙医笑一笑》、《杰瑞的冷静太空》等。

为什么不建议新手养海缸

因为新手直接用自来水配海水，这种做法非常错误。海水无法排除水中的氯。这对饲养珊瑚等来说是一个定时炸弹。在配水时图省事跳过“暴气”这一环节，就会发现自己缸中的珊瑚总是死了又死。想要时候补救可以选择海水“除氯剂”。

饲养海水一般用纯水机或净水机。蒸馏水也可以使用，但矿泉水不可使用。一般海水比重测试的温度是25℃，因此下盐前先把水温调到25℃。很多店家在配水后不到一周的时间内就会用珊瑚和鱼把鱼缸塞得满满的，但这些可怜的生物会在一个月内全军覆没。要知道海水无法象淡水鱼一样大量换水，所以主要依靠生物过滤。你至少经过爆藻之后养好水，当测试剂显示水质安全了以后才可以放入生物。

怎么看德乙5月23号，海登海姆对阵韦恩的这场比赛

海登海姆队在上周六进行的德乙联赛中客场0比3完败于波鸿队，在联赛中遭遇客场两连败。海登海姆队在第11分钟先丢一球，在第26分钟错失好机会并在第34分钟再丢一球，在下半场浪费反攻机会并在第64分钟再次失球，最终客场0比3完败，赛后海登海姆队主帅施密特表示海登海姆队在遭遇首个失球之前没有做好解围，在表现出色的阶段有机会扳平比分，随后被实力强劲的对手连入两球，并在缺乏侵略性和对抗的情况下输掉比赛。本周五主场迎来韦恩队，海登海姆队主帅施密特表示在上半程场均丢两球的韦恩队在下半场场均只丢一球，进攻实力相当不错的他们凭借五后卫阵型和全体防守打造出非常严密的防守，在逼抢和快速反击的同时利用定位球制造威胁，海登海姆队在组织进攻时必须要保持耐心，在稳定防守的同时通过更出色更快速的传球聪明地找到比赛解决办法，并通过率先取得进球尽全力拿下比赛胜利。从球队阵容情况来看，半主力进攻中场M.蒂尔、半主力中锋托马拉正在进行康复治疗，主力中卫胡辛因伤缺阵，其他球员都可以出场。客队近况：两大中卫停赛韦恩刚取连胜韦恩队在上周日进行的德乙联赛中主场爆冷2比1战胜斯图加特队，在联赛中取得两连胜。开场后险些丢球的韦恩队随后错失良机，此后多次遇险但在第50分钟打破场上僵局，在第83分钟被疯狂反攻的对手破门，但在第97分钟利用有争议的点球破门，最终主场爆冷2比1绝杀对手，赛后韦恩队主帅雷姆表示韦恩队付出巨大跑动努力并证明自己拥有对抗强敌的能力，在上半场幸运地扑出对手射门，在下半场发动一次非常出色的反击，并在最后时刻凭借视频裁判的帮助幸运地取得胜利。本周五客场挑战海登海姆队，韦恩队主帅雷姆表示斗志出色的对手在近几年取得非常出色的发展，在上周末失利后必会全力取胜泄愤，此役韦恩队将会努力延续上周末的出色表现，并在场上尽力给对手制造麻烦。从球队阵容情况来看，半主力中前卫绍恩菲尔德正在进行恢复性训练，主力中卫B.罗克尔、莫肯豪普特累计五张黄牌停赛，其他球员都可以出场。

为什么有些历史不能假设

首先，这关系到历史学科的性质。历史是所有人文学科中最在乎与过去的联系的，它不强调文学的想象与虚构，在实证主义史学经久不衰的影响之下，尽可能精确地还原过去，也成了历史学家的责任和追求。因此，当人们谈论历史，更多是在谈论对真相的向往。

其次，历史并非不能假设。在后现代史学看来，历史并非是对过去这一实在的还原，而是不同文本，或言之，不同陈述/提案（Proposal）的竞争与选择。马克思也曾指出，一个时期的意识形态往往有其物质基础和现实依据，没有任何议论是凭空而发。因此，如果将历史看成不同时代的历史学家关于过去的一种叙事而非记载的话，历史非但可以假设，而且根本就由假设构成。之所以“不能假设”，是因为该假设者的叙述对现有的、公认的历史叙事构成了挑战，简言之，就是颠覆了大众的认知，或者违背了统治阶级的文化策略。

“历史能否假设”这一问题，从理论上看还关系到历史学的偶然性与必然性。历史学与文学、哲学不同，它追求一种必然性。虽然历史的任何阶段都有无限种可能，但是最终呈现在我们面前的却只有这一条“走过的路”，因此所谓“历史的必然性”就成了许多人百思不得其解的问题。例如，社会科学家们力图提出规律，用实证的方式说明其必然性，但很多时候历史之所以是现在的面目，其道理是无法穷尽的，这也是许多人以类似神意的绝对之物说明历史的原因，例如黑格尔的“绝对精神”。建议阅读海登·怀特《元史学》、安克斯密特《历史表现》、洛维特《世界历史与救赎历史》（李秋零译）。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。