大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于开学后，利用假期补课，你们怎么看，复课后不建议补课这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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中小学复课后，该不该周末补课，暑假缩短
四月，各地高三、初三迎来复课潮，既缓解了假期对毕业班学生学习的影响，也顺应了学生、家长的诉求。对于第二波复课的非毕业班同学，要不要在周末补课、暑期缩短？我认为复课后非毕业班学生不宜周末补课、暑期暑期缩短，原因有二：
一、简准施教、科学复课，不建议一刀切。对复课后的教学安排，要根据疫情期间学生学习掌握的情况灵活衔接安排。安徽省教育厅明确要求：对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。个别地区明确提出周六上课、暑期顺延，为了上课而上课，无形中增加学生心理压力，估计家长的接受度不高。
二、在不降低教学质量、要求的情况下，灵活变通课程安排。首先不建议“零基础”进行复课，否则就是重复教学劳动，否定线上教学做“无用功”。昨天教育部发言人明确表示可以采取“串讲”的方式对网课知识点进行梳理。我相信疫情期间，为了“停课不停学”，多数家庭都是认真对待网课，孩子的学习是有一定效果的。
其次，可考虑在周一到周五适当延长每天学时。我所在的小学每天都只开设六节课，三点半就放学了。过早放学原本就给父母接送带来无形“困扰”，何不考虑延长一节课，而不在周六补课？
最后，很多孩子周六日除了休息外，可能报名了一些课外兴趣班。如果周末补课，势必会打乱原来的学习计划，同时也会增加家长的负担。
小结：为减少学生、家长、老师的不必要焦虑，回归教育规律，补课慎重！
开学的省份补习班让开课吗注意什么
你好！我是头条点石成金助高考，今天非常高兴回答你的问题。以下是我对此问题的回答，希望对你有帮助。
培训机构是不允许开学的。本周，部分开学的省分主要是高三年级和初三年级开学，他们已经是毕业班，面临毕业，中考许多省分明确推迟考试，教育部终于发布了除湖北和北京外高考顺延一个月至7月7日和8日参加考试，湖北和北京商教育部后共同决定。
通过毕业班提前开学，好处主要有：
1.进入学校，神兽归笼，孩子家长都心里有底不慌了。
2.通过毕业班进校，非毕业班未进校，学生不算多，学校好管理，各种开学时没有达到较高条件的可以在这个时候抓紧弥补。
3.虽然在开学之前学校做了充分准备，甚至认为是万全之策了，实际上，一开学，许多意想不到或不好控制的局面就出来了。
4.相对少量的学生开学，上级主管部门，卫健委，医院可以抽调出足够的人手进行监控，管理会更加到位并且能够及时整改不到位的地方。
5.毕业班提前开学，实际上也是为没开学的地方吸取经验教训。
因此，从以上几个方面决定了培训机构是不能开学呢，实际上，主管部门也借着特殊时期，对部分不合规范的培训机构进行整改，甚至对少量多次违规的培训机构进行取缔，净化教育市场。
合规的培训机构，只要大中小学都开学的话，那么，到时可能也就会允许开办了。
以上我的回答希望给你帮助，谢谢。
复课后，学生成绩下降了，怎么办
复课以后，学生成绩下降，要给孩子补习功课。
1.网课不尽人意。前一阶段，由于新冠肺炎横行，延迟开学，孩子们都在家里上网课。上网课仅有少数孩子学习自觉性较高，不用家长操心，老师指到哪里，孩子就打到哪里，学习效果不错。多数孩子在家里上网课，学习效果不佳。一个孩子在家里上网课太孤单，觉得很无聊，没有良好的学习氛围，孩子学着学着就打瞌睡。还有的孩子，离开了家长的视线，就利用电脑、手机打游戏。一打游戏，孩子就来了精神，有时夜里偷偷在被窝里玩耍，有的孩子还能玩一个通宵，学习成绩怎么能好？
2.温故而知新。现在，大多数地方孩子复课了。既然前一阶段，学习效果不能令人满意，开学以后要把孩子在家里学习的内容，重新复习一遍。因为时间紧，只能是一边学习新课，一边复习学过的知识。在复习的时候，也不能面面俱到，老师要抓住重点、难点，还有孩子容易错误的地方进行复习，把疫情期间造成的损失夺回来。有的孩子学习成绩差，老师还要抽出时间，给孩子补习功课，不能让一个孩子掉队，不让一个孩子落下。
由于时间较紧，老师、孩子、家长要同心协力，密切配合，把学习成绩搞上去。
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开学后，利用假期补课，你们怎么看
合理利用假期补课，我觉得还是可行的。
一、孩子不是试验田，宁愿多做些，也不能少做。因为今年春节后到目前的特殊情况，学生是宅家上了很长一段时间的网课。网课这种形式，这种大规模的模式，整个教育，还是第一次出现，也是摸着石头过河，真正的学习效果是有待于检验的，所以，今年的孩子面临学业的好坏，很有可能会有欠缺，所以适当补课，有助于在疫情期间拉下的课程得到弥补，有利于孩子的学习。
二、集体性活动的时间不够。每一个孩子是一个个体，但是也是班级的孩子，是集体中的一员。很对集体性的活动今年都取消了，宅家的时间过长，同学之间交往普遍偏少，各种体育活动、兴趣小组活动、艺术活动，甚至是广播体操也少做了很多，需要适当的增加这方面的内容，在学校补课，自然会增加各种体育锻炼，艺术活动，有助于孩子的健康成长。
三、孩子心理健康成长的需要。一个人经常窝在家里，是不利于健康成长的。今年，很长的一段时间，孩子都是宅家生活与学习，甚至很长的一段时间都没有走出家门，或者走到小区内活动活动。势必会影响到心理方面，最好的办法，就是让孩子参与到各种学习活动中，到同学中间去，到校园里去说话，去唱歌，和同学玩耍，这些都需要时间去实现。
今年的疫情是学生生命历程的教科书，当然也是所有家长的一本教科书，部分学校采取了适当补课，利于学校管理，出发点是好的，只要不过多，不影响孩子的身体健康，我觉得要多一些理解。
盐城润语文为你解答
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